加速研究

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加速度教案www3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunet课题15速度差异快慢的表述加速度2班级姓名一学习目标备1知道加速度与速率的差别和联系会按照加速度与速率的注方向关系判定物体是加快运动而是减速运动2理解匀变速直线运动的意义可从匀变速直线运动的vt图象理解加速度的含义二课前预习一加速度1定义推导2单位3加速度是量方向与方向同样a与v方向相等直线运动a与v方向相反直线运动4匀变速运动5vΔv与a的差别xv速度描述对应于某一t时刻vvv速度的变化描述对t0应于某一过程va加速度即速度的变化率描t述二从v-t图象看加速度www3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunetwww3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunet速度时间图像是以轴为横轴以为纵轴在坐标系中将不同时刻的速度以坐标v的方式描点之后连线就画出了速度2vvva1vt时间图象t21ttt在v-t图象中图线的斜率表示物体运动的斜率为正表示加速度方向与所设正方向同样斜率为负表示加速度方向与所设正方向相反斜率不变表示加速度不变www3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunetwww3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunet三课堂研讨1判断1物体的速率差异量越大则物体加速度就越大2物体的速率越大则加速度越大3物体的加速度在增加则速度也在

减小4物体运动越来越快其加速度一定越来越大结论a与vΔv三者的大小无必然关系速度大加速度不必定大加速度大速率不一定大流速变化量大加速度不一定大加速度为零速度可以不为零速度为零加速度可以不为零2如图所示是某一个质点运动的v-t图象请回答以下问题1质点在ABBCCD段的过程中各做哪些运动2ABCD段的加速度各是多少3质点在2s末的速度很大www3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunetwww3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunet四学后思考教学评估15速度差异快慢的表述加速度2姓名1以下表述中恰当的是A物体运动的速率越大加速度也必定越大B物体的加速度越大它的速率一定越大C加速度就是增加起来的速率D加速度反映速度差异的强弱与速率无关2关于速度跟加速度的关系下列表述正确的有A加速度越大速率越大B速度差异量越大加速度也越大C物体的速率变化越快则加速度越大D速度变化率越大则加速度越大3关于速度跟加速度的关系下列表述中恰当的是A速度越大速度的变化就越大加速度就越大www3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunetwww3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunetB速度变化越快加速度就越大C加速度方向维持不变速度方向也保持不变D加速度大小不断变小速度大小也不断变小4皮球以6ms的速率向右与墙壁撞后经01s被墙向左弹

出弹出速度大小为58ms求皮球在这段时间内的平均加速度5如图所示是一个物体运动的速率图象由图推测在010s内物体的加速度大小是方向是与速率方向同样相反在1040s内物体的加速度为在4060s内物体的加速度大小是方向是课外作业15速度差异快慢的表述加速度2班级姓名1以下关于加速度的表述中恰当的是A加速度表示质点运动的快慢B加速度表示质点速度变化的强弱C物体运动速率越大其加速度越大D物体运动速率为零其加速度一定也为零2下列关于速度跟加速度的表述中恰当的是www3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunetwww3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunetA物体运动的速度改变越大它的加速度一定越大B物体运动的加速度为零它的速率也必定为零C物体运动的速度改变越小它的加速度一定越小D加速度的大小是表示质点运动速率随时间变化率的大小3汽车以108kmh的速度行车急刹车后6s停止跑步那么急刹车过程中车辆的加速度为很大急刹车后2s时刻车辆的速率是很大6如图所示是一电梯由三楼上升至楼顶过程中速率随时间的变迁图象电梯的运动速率如何变化的各段时间内电梯的加速度各是很大www3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunetwww3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunetwww3edunet教师助手学生帮手家长朋友www3edunet