高中语文试讲教案模板,非常好用-乐题库
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一、说课题:课题
1、导入新课一起提出新课题,点明要点。
2、讲课内容新加课题概念,引导学生思考并掌握教学重点和难点。
3、讲课过程加深理解新课内容,引导学生思考并积极举手提问。
4、布置作业课前注意教学目标,合理安排新课和作业。
2)课题说教学内容概括说课题内容高中语文试讲教案模板,整体把握教学内容。
3)学生说学生情况说明本次教学的学生情况,可适当提问了解学生。
4)教师说教师根据学生掌握情况,结合教学具体情况总结教学经验,汇报教学计划、课型、教学目标、课时等。
5)教师总结
1)课前概述教学目标。
2)基本知识说明本节课的基本知识要点。
3)语言表达说明课堂活动中的语言内容和语言形式。
4)情感态度价值观感悟说明学生在思维、表达、表现等方面感悟教学目标。
5)课堂设计根据本节课学习目标、教学方法、教学过程、学生情况对本节课的重难点和学生实际情况进行分析,并提出设计建议。
模板二:说课标
一、说教学目标我们通过教学内容和过程要实现的教学目标是什么?(要求)
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二、说教学重点和难点我们该如何有侧重地突出教学重点和难点?(要求)
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三、说教学方法①讲授法、实验法、问题讨论法②讨论法、小组合作法③讨论会、讨论班、发散思维法
4)说教学过程教学过程可包括
1)导入新课(导入话题/师生互动/新授故事等);
2)讲授新课;
3)巩固练习;
4)小结作业。
5)板书设计模板三:说教学过程
1)导入新课开始导入话题/师生互动/新授故事等。
2)讲授新课讲授新课要分层、分步进行。学生先参与高中语文试讲教案模板,掌握知识的同时,达到听说读写情境;“学以致用”。
3)巩固练习巩固练习要分步进行。随时进行,适时调整。
4)小结作业如果想要提高教学效果,在连续反复提问、讨论、研究的基础上,还可以增加小结作业。
5)板书设计教学板书用一目了然的信息,再辅以适当表情、眼神与学生交流教学内容。结合字音、词意等使教学信息清晰准确。文章来源:轻松学教师资格证,
是什么目的吗