2016下半年小学英语试讲教案模板教案内容及分类方法

小学英语试讲教案模板教案内容：重要性、学生情况、任课老师、教学目标、教学重难点、教学过程、教学过程中安排的教学内容、作业要求学习目标：3~8年级单元课时时间：20分钟

1、重要性：重要性在于重点。所以，英语学习的重点就是要注重重点而忽略掉非重点。

2、学生情况：学生认知能力有所差异，有一些简单的英语单词不容易理解或用错，这就是英语学习的难点。需要加强教学。

3、任课老师：一个好的教师首先是对新课内容重难点有了解，然后有教学的能力，在这基础上注重学生之间的互动，并且知道应该哪里要辅导，怎么辅导。任课老师首先要让学生掌握好新课的知识点，再好好分析其他英语学习需要注意的，教师如何把握学生，也很关键。

4、教学目标：目标主要表现为三方面：第一要知道英语学习的目的和方法；第二要将学生学习成绩在年级层面上分层，比如语文和英语，数学和英语等；第三要进行选题，将学生分为三个等级，英语成绩中等及以上的学生要掌握词汇，可以在复习中尽量把易错的单词收集在单词表里面，而中等及以下的学生掌握的词汇不多，或者一两个，因此会尽量用你看到的或者学过的词来说这个句子，学习记忆的过程是辛苦和痛苦的，但是请不要放弃，觉得这个学生平时没有接触过，知识不牢固，应该先舍弃，逐步进行提高。

学习重难点：不同课程标准对每课都是有要求的，教师们一定要根据学生的实际学习情况来安排老师要教什么。教学重难点可以有四种分类方法：从学生水平出发，从所教材的内容出发，从所教课的特点出发，从教学内容出发。现在可以分析教学重难点从中可以分为：语法、词汇、阅读、听力、写作，以及其他的。教学设计上最重要的是分析学生，考虑学生的接受能力和思维方式，这是非常重要的一个环节。

要注意尽量用对话而不是纯文字或纯图片，用字体、词语、句子、动画等形式，而不是直接采用图片这样很容易误导小学生。最重要的是不要在那些简单的中英文学习里面选取那些并不需要学生们猜字谜，猜词语组合小学英语试讲教案模板，即使这些也是不容易理解的，有时候在教学设计上会出现生硬的句子。也有一些同学开始做课外练习的时候就选择性的去掌握生词，有些学生会有点受伤，一定要积极鼓励学生小学英语试讲教案模板，让他们尽快地学会生词，给他们学习更多相关的中英文材料，要让他们从中感受到英语，加强他们学习的信心，一切都是事在人为。

5、教学过程：一个完整的教学过程是：导入-新课-巩固练习-小结-作业。1.导入新课，引出学习内容；2.导入语要简洁、说明清楚，比如你是来自哪个国家，