【教师招考】高中体育教案模板创新一体化训练情况
高中体育教案模板创新一体化训练情况①教师根据学生自我评价的特点,根据学生所掌握的某种运动知识高中体育教案模板,试着对学生进行教学改进②教师根据初步掌握的教学方法和经验,设计并提出改进方案③教师根据学生特点和学习素质的差异,
1、激励策略
2、诱导策略
3、讨论策略
4、评价策略
5、目标型策略高中生在体育技能上确实存在一定的差异性,
1、体育教师要抓住学生学习体育技能的时间,让学生的学习尽快跟上体育技能的学习速度。根据学生的年龄和特点来选择学习方法和内容。
2、体育教师要提高学生的体育素质,面对不同的学生采取不同的训练方法。
3、体育教师要根据学生运动技能的差异和进步情况,多安排学生进行专项体育技能方面的训练高中体育教案模板,少安排运动技能方面的训练。
4、运动技能训练要讲究循序渐进,持之以恒,能做到循序渐进,是要注意适当增加运动项目数量和强度;能做到持之以恒,则需要长期系统的训练,教师要有一定的运动指导能力;还要有较高的运动科学素养和教学观察力。
5、体育教师要在教学中与学生一起培养体育健康兴趣,开展体育趣味、游戏和体育拓展训练。
6、体育教师在平时应做到每个学生的训练计划要明确完整,并及时在学校里交报告,写得比较清楚。
7、利用体育教育工作外,利用休息时间,积极主动进行体育教育工作。
8、把体育教育工作落实到每位学生身上,力争做到教学过程中多能做到“一关”“两教”“三科”,就是多做“一关”。体育教学要与学生生活相结合,要利用和引导学生学会正确运动技能,尊重和保护青少年的身心健康发展;帮助青少年更好地进行生活和学习。更多中学体育教学资源请关注专栏:中学体育教学资源集合中学体育教学资源集合。
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高中体育教案模板创新一体化训练情况①教师根据学生自我评价的特点,根据学生所掌握的某种运动知识,试着对学生进行教学改进②教师根据初步掌握的教学方法和经验,设计并提出改进方案③教师根据学生特点和学习素质的差异,2、体育教师要提高学生的体育素质,面对不同的学生采取不同的训练方法。3、体育教师要根据学生运动技能的差异和进步情况,多安排学生进行专项体育技能方面的训练,少安排运动技能方面的训练。
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