2016年六安金安区事业单位教师资格面试教案模板

教师资格面试教案模板1.本节课内容是谁、由谁讲授。2.带领学生交流互动，在课堂活动中提高学生的交往能力。3.带领学生参观图书馆、小卖部，培养学生的积极性和创造性。4.组织学生学习完成各科作业，提高学生的分析、解决问题的能力。5.组织学生在教室锻炼身体，提高学生身体素质。6.组织学生参观动物园、博物馆，让学生自己了解动物习性、事物发展的规律。

7.指导学生学习《学习观》，了解学习活动的目的性和个体的差异性。8.带领学生参观自然实验室、科技馆教师资格面试教案模板，通过体验各种实验的过程了解自然。9.鼓励学生参加交流讨论活动，交流思想碰撞，提高学生的想象力和创造力。10.发展学生的辩证思维，培养学生的思维能力和创新能力。11.教育引导学生强调团队协作，发展学生合作意识。

教案模板1.本节课内容是谁、由谁讲授的？有哪些培养要求？2.带领学生交流互动，在课堂活动中提高学生的交往能力。3.带领学生参观图书馆、小卖部，培养学生的积极性和创造性。4.带领学生在教室锻炼身体，提高学生身体素质。5.组织学生学习完成各科作业，提高学生分析、解决问题的能力。6.组织学生在教室交流讨论活动，交流思想碰撞，提高学生的想象力和创新能力。

7.指导学生学习《学习观》，了解学习活动的目的性和个体的差异性。8.教育引导学生强调团队协作，发展学生合作意识。9.教育引导学生强调辩证思维，培养学生的思维能力和创新能力。10.教育引导学生强调合作，学习交流讨论、合作创新。课堂模板（一）第一自然段：本节课内容是谁、由谁讲授的？有哪些培养要求？第二自然段：带领学生交流互动，在课堂活动中提高学生的交往能力。

第三自然段：指导学生学习《学习观》，了解学习活动的目的性和个体的差异性。第四自然段：教育引导学生强调团队协作，发展学生合作意识。第五自然段：带领学生参观动物园、博物馆，让学生自己了解动物习性、事物发展的规律。第六自然段：组织学生在教室锻炼身体，提高学生身体素质。第七自然段：教育引导学生强调辩证思维，提高思维能力和创新能力。

（二）第一自然段：本节课内容是谁、由谁讲授的？有哪些培养要求？第二自然段：带领学生交流互动，在课堂活动中提高学生的交往能力。第三自然段：带领学生参观动物园、博物馆，让学生自己了解动物习性、事物发展的规律。第四自然段：组织学生在教室锻炼身体教师资格面试教案模板，提高学生身体素质。第五自然段：教育引导学生强调团队协作，发展学生合作意识。第六自然段：带领学生参观动物园、博物馆，让学生自己了解动物习性、。