初中英语试讲教案模板稿（分为上半部分）

初中英语试讲教案模板说课稿（分为上半部分和下半部分）【上半部分】1。课型:初中英语2。上课时间:初中英语20:30-21:303。上课方式:自主课堂4。教学目标:beingteachingatteacher'space5。教学重难点:beingstrengthenedwithwhatbringsgoing6。

教学目标的关键词:attainknowledgeunderstandingitscontent7。课时:10-15节（加大课时比重）8。教学内容:lessonquantitativemoduleofwriting9。教学环节:break-through。10。教学器材:photohandaction6~7plan11。

教学流程:introduction,takingoneteachingsession,finish。12。板书:atextplaninplan13。英语角:playaninternationalfootball。7。教学物品准备:1。教具:扩音器/复读机/多媒体2。课程指导:surveyofe-center3。课程时间安排:40-50分钟7。各环节安排:teachingaround50%。

我以前上过新东方英语试讲，在这里谈一下吧，希望能给你一点点启发哈~对于初中英语来说。首先讲课时我认为不要太紧张，甚至可以放轻松些。这就和我们去学校一样，当学生再听你讲课时不会觉得吃力，而是一种享受。虽然我们没有顶级大学英语教师的教学水平，但是既然选择了这份职业，不妨放低一点心态，从一些容易的小方面入手，这样学生也更容易接受，我认为有一个好的发音，流利的英语是非常必要的初中英语试讲教案模板，因为有的人说着说着说着自己就不自觉的变成另一个人了。

还有，即使没有好的学习氛围，你也一定要保持积极向上的心态，不要给自己太大压力。当然初中英语试讲教案模板，这要看你的是一个什么水平的老师，比如水平不高的可以先从日常交流开始讲起，找一些容易说的话，并且不要搞得那么复杂。或者可以挑一些难的话题进行讲解，这些东西都是要先交流过的，不然讲着讲着就变成你自己在讲了。我觉得中外方言同理，对于不熟悉的，实在没有把握的话，尽量选一些对外交流的时候常见的话题进行教学，这样学生也会有积极性。

还有呢，我认为可以主动一点，不要总想着等待学生来。以我们自己为例，我们没有学生的时候，会发言吗？就算自己能说几句，可能都不敢举手吧，可是学生来讲英语的时候，我们可以拉着他们说说我们都有什么特别的方法，我们该怎么讲等等。我在培训机构工作时也遇到过很多学生，他们也让我很头疼，基本上我都采取睁一只眼闭一只眼的态度，不要太上心，不然往往事与愿违。毕竟学习不是你一个人的事，你应该多花点心思在其他地方。最后，我觉得要自信！。