幼儿园中班科学《有趣的叶子》教师资格证面试试讲教案

幼儿园中班科学《有趣的叶子》教师资格证面试试讲教案模 板学生招聘试讲教案 中班科学课教案《有趣的叶子》 活动目标： 1、发现并非常不同叶子的差异，有重点地说出叶子的特点。 2、能按不同条件帮叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和独特 性。 3、培养细致的观察力和热爱大自然的感情。 活动准备： 1、幼儿事先采集的叶子 2、不同的叶子实物和照片 3、分类盒、纸、笔 4、实物投影仪 活动过程： 1、分享交流收集叶子的成果。 （幼儿的桌上陈列有收集来的各类叶子） 教师：大家来互相说一说，你采集到了哪些叶子，它是什么样的？ 2、比较不同叶子的差异，有重点地说出叶子的特点。 （1）教师：这些叶子一样吗？有哪些不同？ 教师鼓励儿童观察说出叶子的不同之处，并借助实物投影仪展示非常有关叶子。 教师小结：叶子有各种各样的，颜色、形状、大小、叶脉、边缘都不一样。 （2）教师：叶子有共同的特点吗？ 教师小结：每片树叶都有叶肉、叶脉和叶柄。 3、给叶子分类 （1）教师：你会帮叶子分类吗，看看谁跟谁一家？为什么要这么分，给她们做 个标记。 幼儿在分类盒中将叶子分类教师资格证试讲教案模板科学教师资格证试讲教案模板科学，并制作分类标记。 （2）请幼儿讲述分类状况。 4、了解几种特殊的叶子。 （1）了解可以吃的叶子。 教师：叶子可以吃吗？你吃过什么样的叶子？ 教师（出示一些蔬菜）：你喝过很多菜的叶子吗？你还喝过这些菜的叶子？ （2）了解有特殊本领的叶子。 教师（出示盆栽含羞草、猪笼草和毛毡苔、合欢的照片）：你了解这是哪个植物 吗？他们的叶子能有着特殊的本领。 教师演示、介绍这四种植物叶子的特殊本领。 5、总结性谈话。 教师：你看了那么多有趣的树叶，觉得大自然奇妙吗？大自然中是个奇妙的大宝 库，有许许多多的奥秘，等着我们去探寻发现。 活动延伸： 孩子收集不同的树叶，使小孩积累有关叶子的心得。