2020新学期初中体育教学工作计划模板-乐题库

计划是管控的一项重要职责，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划借助将组织在必定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和学校，从而不仅为那些部门、环节和大学在该时期的工作提供了详细的根据。而且为缓解组织目标的谋求提供了确保。下面就是小编给你们带给的2020新学期初中体育课堂工作计划模板，欢迎各位阅读!

2020新学期初中体育课堂工作计划模板一

一、指导思想

本学期，体育工作的指导观念是：牢固确立“健康第一”和素质教育的指导观念，以学员发展为本，坚持面向全体师生，全面提升教师身心健康水平;使它们具备面对苦难的受能力跟对待成功的恰当态度，以适应社会生活的还要。重点加强丰富多彩的广泛性的体育活动和大型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学研究;注意工作品质，提高工作效率。为培育德智美等全面发展的高素质人才而拼命。

二、更新观念，树立全新的教学观

当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的推行和为贯彻学生每周一小时体育锻炼深化改革。为此，我们应以“健康第一”的观念贯彻“课标”和“课改”的新理念，有效地促使师生的学习兴趣跟体锻热情，为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的美育功能，面向全体师生，培养教师的变革精神、创新素养和创新人格或者社会实践能力，发展学生个性，培养教师竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系，使教师真正作为学习的主人。

1、课堂教学应充分展现以教师为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。

2、充分展现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生，采用不同的规定和方式。

3、注重学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。

4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握改善运动方式，增强体质的即时性的隐性目标，与演进学生思维能力、创新精神、塑造完善人格的发展性的显性目标相结合。

5、进一步加强体育教学常规和安全教育。课堂常规有规定、有实行、有习惯;同时留意加强对学生进行安全知识的教育，并推进好安全机制。

三、面向全体学生，发展学生个性特长

针对学生不同的身体特征，不同的兴趣喜好，要加强丰富多彩的课外活动，切实加强每天一小时体育锻炼，努力让学员素质受到有效提升。

1、首先应以素质教育为指导，积极推动新的大课间模式，同时进一步提升课间操的品质，整顿课间操的秩序。

2、要加强丰富多彩，具有时代传统初中体育教案模板，深色学生喜爱的群众性课外体育训练与体育赛事活动，力求活动制度化、内容多元化、要求规范化，注重实效性。试举行“冬季体育活动月”活动，丰富师生课余生活。

四、极积参与科学探究，不断创新和武装自己。

新一轮国家基础教育课程变革正以强劲之势在全国推行，它对我校的体育课堂工作增添无限的朝气，如何落实“健康第一，以人为本”的观念，并按照我校自身特性，寻求体育发展的传统，如何提升教师的常识结构跟能力，培养学生的主动精神和工作责任感，是我们遭受的重要课题。

我要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其应学习现代教育论、教学论和课程论，结合自己的课堂实践，领会“课标”和“课改”的新理念，把课堂练习等与科研结合出来，成为实践理论结合型的“科研型”教师。

本学期，我将根据大学、政教处、教导处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，振奋精神，团结拼搏，开拓创新、扎实工作，为我校的学院体育卫生工作，做出我们应有的贡献。

2020新学期初中体育课堂工作计划模板二

一、基本情况：

本学期所教的是八年级六个班，每个班数量都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜欢跑步，但人体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等能力较好;灵敏、协调等软性指标显著不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较多，在这些教材教学是应多加注意。腰背、腰胸力量有待于大幅度提高，这是体育训练成败的关键。

二、教材分析：

结合本校实际状况，有目的、有计划地进行体育课堂工作，传授基本的体育卫生保健常识和体育技能，培养良好的卫生习惯;掌握科学训练身体的基本原则跟体育文化常识，在传授中渗透思想道德教育。让每个教师都发展作为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材内容有：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;体操，球类：篮球、足球;身体素质练习。

教材的重点：跑中的迅速走;跳跃中的跨越式跳高;体操中的双杠动作;球类中的控球技术;

教材的难点：蹲踞式起跑;跳跃中的助跑环节;球类中的人球结合。

三、教学目标跟要求

1、使学生初步了解自己的身体跟掌握锻炼身体的简单常识及技巧，学会一些体育卫生保健和安全知识，培养认真锻炼身体的心态。熟练掌握眼保健操和新的广播操。

2、初步学习网球、体操、球类等项目的基本科技，掌握简单的运动技能，进一步发展学生能力，提高身体基本活动素质。

3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与感受、练习与反思、互学与互评，感受体育运动的真谛，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的顺利喜悦。

四、教学措施

1、适时了解、分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特点的、有利于学生学习的运动环境。

3、根据学生年龄特点，采用兴趣化和多元化的教法和方法，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中训练，充分展现学生的主体地位。

4、根据学生实际，不断变化练习模式，不断激发学生的练习兴趣。

5、发展学生个性，培养坚强、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，启迪思维，培养教师的主动性、创造性。

五、学生方面：

1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本常识技能与科学训练身体的方式，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。

六、德育渗透：

体育活动针对发展学生的适应能力具备极佳的作用，在体育教学中要非常注意塑造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅训练学员的信念，更重要的是可培养教师的爱国主义和集体主义精神，培养教师服从组织，遵守纪律，诚实、机智、积极进取的心理品质。

本学期的育人渗透包括在教学的各个环节中：

1、课堂常规：使教师按规办事、做到有规可循。

2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培养其具备热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、结合教材内容安排德育内容。

(1)、基础知识里安排激发学生勤奋锻炼自觉性的内容。培养教师的自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)、游戏里安排教育教师遵守纪律，公正善良，积极进取、团结友爱的内容。

(3)、田径安排培养学生坚忍的魄力和坚韧不拔等信念品质的内容。

(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作观念的内容

总之，在课堂过程中要调动学生积极参加体育活动的兴趣，建立终身运动的习惯。

2020新学期初中体育课堂工作计划模板三

一、指导思想

认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的观念融入到新课程中。坚持“健康第一”的指导观念，以推动教师健康成长为目标，激发师生运动兴趣，培养人们终身体育的观念。在课堂中，重视教师的主体地位，发挥它们的创造力，以学生发展为中心;关注个体变化与不同需求，确保每一位同学受益。

二、学生状况分析

由于是男女分班上课，所任教的8个班女孩子的年纪在15——16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快。女生趋于文静，不好活动。对于体育与健康理论常识较薄弱，对训练方式模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期要提高理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多借助集体游戏来提升凝聚力，满足学员参加活动跟学习的还要。因此应因势利导，培养女生积极参与体育锻炼。

三、教材分析

1、从青少年必须出发，不受运动科技平台的阻碍。即以学生为主，进行游戏跟发展基本活动能力为主的训练活动。

2、教材内容活泼化，生活化，更好地贴近生活，让学生积极地参与。如模仿兔跳、蛙跳等，更多的采纳游戏教学。

3、整本教材以发展学生基本能力，即走、跳、投的素养为方针，通过不断的训练来提升人们的灵敏、反应、协调能力。

4、借助这些游戏使学生感受到集体跟个人的差别，能与同伴建立良好的合作关系。

四、目的任务

1、培养好的体育锻炼习惯，掌握简单训练方式。

2、发展身体基本能力跑、跳、投，提高运动能力。

3、掌握简单科技动作，重视学生的主体地位。

4、养成上体育课的良好习惯，提高自我约束力。

5、体验至集体活动的真谛，培养团结协作精神和集体荣誉感。

五、教学模式与机制

1、正确掌握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导观念进行教学

2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的教学气氛来;在课前跟课后进行思考。

3、采取多样的课堂组织方式，如分组教学(异质分组、随机分组等)，分段教学等。

4、在课间多展开培训内容的评选、竞赛，调动大家的积极性，在竞争的氛围中更好的把握动作方法。

5、积极培育体育骨干，更多的重视培育学生的组织能力，突出它们的主体地位。

6、将游戏贯穿于整个教学中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时学到知识，加强与集体的联系。

六、本学期考核项目

50米、立定跳远、前滚翻、800米

2020新学期初中体育课堂工作计划模板四

一：学生情况

本学期九年级共一个班50余人，他们正进入青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差距较大，男生有一定的体育运动基础，课堂表现欲较强，对体育运动有独特的兴趣，但还不够稳定;女生积极性不高，甚至课堂出现懈怠行为，练习的自觉性一般。

二、教学设想：

初三学生面临高考，今年高三由每年的45分上升至60分，所以在本学期应以教师的身体素质训练跟高中测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我训练意识，在教学要优化教学方法，充分发挥教师的主动性和积极性。增强课堂气氛，使教师有目标的去学习、去锻炼。

定期测试，制定科学合理的教学计划。

开学第一周对学员的体质进行检测，让学生认识自己的身体状况，激励学生在之后的训练中非常拼命。另外通过学生的体育成绩了解到学生运动素质的短板，制定之后的教学内容，强化训练。在四月初进行一次测验，培养教师的考试习惯，总结前面教师的课堂和师生学习结果，为后期到考试之后体育锻炼计划内容做一个好的根据。

三、具体时间安排：

早操训练安排：

1、三月份进行200米和立定跳远的训练

2、四五月份就中考内容进行全面训练。

体育课具体安排：

1、第一周就中考项目进行全面检测。测试成绩进行针对性训练。

2、课堂前半部分进行项目训练，后半部分因材施教学生按照自己的短板进行专项训练。

3、制定后期教学内容和训练计划。

四：针对性的训练

1、加强对文化成绩好但体育成绩不梦想的教师进行针对性的练习，加强监督，培养人们的切实，宣传体育中考不亚于文化课的观念。

2、加强对偏科学生的练习，对偏科的教师进行技术上的指导，争取在这种项目有所突破。

五、加强业务能力学习

认真钻研体育新课改，根据新课改建立新的教学方法，加强与体育教研组各学生之间的交谈和学习，认真备好每一堂的备课。摸清体育高考各项制度，指定科学合理的复习计划，指引学生认真的备战，填报自己所擅长的项目，加强与家长之间的交谈，师生合力打好中考这一仗，争取取得全面胜利。

2020新学期初中体育课堂工作计划模板五

一、抓好早操间操工作。增强教师组织纪律意识，有效提升教师的身体素质。大课间活动是大学体育工作的重点，其品质的优劣讲直接制约学生的身体素质及健康指标，尤其成为学校的门面，文明更样该推进该项工作。四月份，成功迎接教育局对大课间活动的验收。

二、认真组织课外活动。组织好每年的秋季运动会。做好筹备工作，组织锻炼，争取在迁安市春季运动会中获得优异成绩。

三、特长生训练。特长生加试就一个月的时间，如何有效的选材，训练初中体育教案模板，让更多的学员还能借助特长有学上，有好学上，成为了我如今面临的难题。我相信，我必定认真学习，虚心讨教，积极锻炼，带好我的训练队。

四、九年级体育加试工作在4月底进行。今年的学生身体素质差，基础薄弱，我应该付出更多的尽力。要上好课，想45分钟要效率。抓好优生，抓住差生，让你们在自己的基础上最近一步。

五、做好课堂教学。八年级体育是基础，今年，对八年级进行实心球，立定跳远的教授。初步做好训练。加强学员的组织纪律意识，严把纪律。确实减少上课的效率。

六、篮球集训。6月底迁安市篮球赛，文明要提早做好谋划，组织练习。希望在联赛中获得好的名次。

时间紧迫，任务艰巨，但是我会对教师负责，对大学负责。真抓实干，确实顺利的完成本学年的各项工作。