2016教师资格证考试教案模板标准教案写作技巧-乐题库

教案模板标准教案写作技巧：

一、教育教学目标：1.知识与能力（）：掌握的教学方法。2.过程与方法（）：通过学会。3.情感态度价值观（）：培养习惯，树立观念。4.视听说写能力（）：了解的基本内容。5.思维能力（）：善于观察，思考问题。

二、教学重难点：掌握

三、教学过程：

1）导入新课：why教学思路：根据教学目标及学生已有知识，提出学习疑惑，激发学生学习兴趣。

2）讲授新课：ab过程：

1)整合基础知识，

2)扩展延伸知识面，引导学生学习新知识，

3)归纳整合知识点，整合新知识与旧知识，研究规律。

4)小结整合知识与经验，归纳知识与方法。

5)布置作业：lc结合本节教材，做出今后学习的假设；4y提出学习疑惑。教案模板标准教案写作技巧：1.写教材教法表明要试讲的教材的特点、内容。有的是以课标为依据，有的是试讲教师认为重点。2.写知识板块表明知识板块的内容、顺序，板块与板块的逻辑关系。3.写课时表明课时段的划分，课时段的组成及对板块知识板块的承上启下4.写教具表明教具的内容，价值5.写教学语言表明教学语言中语言基本构成语音、语调、节奏6.写教学重难点提醒一个考生应当注意的是，如果是新课变动的话，教学语言方面重点阐述变化点，不要写重点变化和重难点解释。

7.写教学难点区分难点，解释难点，比如单词速记、单词辨析等。8.写板书教案模板写作技巧：多数教学设计都是从板书开始考察要写出自己独特的板书设计语言，从开始写不要写全教案模板标准，写主体内容教案模板标准，全程作为过渡过程，以便可以在教学实践中解决问题，写板书直接是个结果，而过程和方法会直接导向这些结果。要写出比较有亮点的板书教学设计，要找出并列出教学中可以提升的点和把教学过程连贯完整，这时教学设计要用心写，没有难度的。