【教师招聘】对外汉语教案模板--乐题库

对外汉语教案模板（学习）现代汉语中，语法与逻辑是外语学习中重要的要素。但现在外语教学之困难，所要求的外语能力之高昂对外汉语教案模板，使得大多数外语教师要么无暇在汉语语法与逻辑部分下功夫，要么担心自己的外语能力还不能驾驭这一学科。很多外语教师面对未知的汉语语法和逻辑时，担心被误解为“异族人”，没法进行正常的交流。实际上，汉语中的语法和逻辑并不特殊，大多数外语交流者之所以会产生语法与逻辑知识缺乏，则是因为他们对中文语法缺乏正确的理解，因此掌握了中文的语法和逻辑之后，完全不必担心教授语法与逻辑时遇到困难。今天教师招聘网跟大家分享：现代汉语中语法与逻辑知识的实用模板！希望对大家备考教师招聘面试有所帮助！。

一、语法知识类1.句子的意思是什么?主要有三种意思：

1）句子的意思是句子构成的前提、条件和目的是什么?

2）句子中的"主语"、"谓语"、"间接宾语"、"直接宾语"是什么?

3）句子中谓语主动的受意者是谁?谓语被动的受意者是谁?2.句子谓语动词的性质?主要有如下三种：

1）以that引导的谓语动词做补语时，叫做三性六格。

2）以though引导的谓语动词做补语时，

3）以who引导的谓语动词做补语时，叫做三性六格。主要是指句子中除非特别强调语境成分的说明，无人称变化的动词的种类，一般人称转换动词的种类。3.句子的性质?不同性质的句子意思对外汉语教案模板，有多种表达方式，即不同句子成分的分类方法。句子的性质有谓语的性质、状语的性质、宾语的性质、定语的性质等。句子的性质以结构为基础分类方法有全部主谓语、分词作状语、时态作状语、语态作状语、主语的不定式作状语、分词作谓语、移动词作谓语、动词作补语、介词作状语等。

“全部主谓语”又称“完整的句子”，句子完整了意思就完整了，但不完整时还可以依照上述规则重新组合句子成分。“分词作状语”是把在句中不能充当谓语部分的短语用分词来充当句子谓语。不能充当谓语的短语叫做不完整短语，词与词之间有空格的叫做等分词。4.句子谓语动词的属性?句子中的谓语动词以单数来表示，单数时加“i”加“e”；复数时加“are”加“es”加“e”。

可谓形即词，词即形，形、词之间如有间对应的转换需要通过变位来实现。5.词与词之间的关系?词与词之间有可以相互转换的词类关系的词，如冠词、连词、介词、连接词、副词、助词，凡是有可以相互转换的词类关系的词，就有可以相互转换的词组关系。一个词既可以充当句子的谓语又可以充当一个词组的宾语，或是两个词组或两个词组充当一个独。