教案模板范文小学音乐教案【2017年钢琴教师招聘】

教案模板范文小学音乐教案

一、课程特点：

1、主要以学生音乐积累和对音乐形象的感受、认识为主。

2、课程需要学生通过对音符节奏的练习，学习节奏法，感受节奏的规律性和谐律性。

3、本课程的本质是音乐教育，要着重培养学生基本音乐感觉，在练习基本音乐掌握的同时引导学生学习节奏基本要素。

4、随着音乐在我国的不断发展和普及，音乐中的声乐、器乐逐渐占据了很大的比重，但作为钢琴初学者，需要掌握好前几步基本功的练习。学完这两步基本功的练习后，进入全曲练习，以兴趣学习为主，重视手指基本功的训练和音乐素养的培养。

二、教学目标：

1、能够运用节奏节拍训练学生弹奏基本节奏，学会用音符节奏进行简单的音乐练习。

2、学会掌握基本节奏的规律和重音，将简单的素材带入到交响乐，音乐会演出中。

3、学会掌握最基本的音乐乐理知识，建立基本的音乐审美观。

4、认识音乐中常见的基本节奏型，学会考试、演出、求职中较常用的节奏型。

三、教学重难点：重点：在掌握节奏节拍的基础上教案模板范文 小学音乐，学会我国基本的音乐审美观。难点：在掌握简单节奏、各种节奏型及各种节奏组合的关系时教案模板范文 小学音乐，学会对乐曲的改编。

四、教学准备：学生根据课题或作品需要，通过对钢琴的兴趣认识（小提琴、民族乐器、吉他等），并可以进行适当的训练，可提前学习《小狗铜管乐曲》。

五、教学过程：

1、收集、整理、通读素材内容，了解素材简单的内容。

2、让学生准备需要的课件、内容，

3、针对素材进行相应的讲解，通过简单内容的复读，加深对素材的理解。

4、对乐理知识进行初步讲解。

5、第一课时，以兴趣学习为主。

6、第二课时，开始提高难度，提出难题。

7、第三课时，简单内容的考试展示、复习。

8、第四课时，找出问题，并解决问题。

9、第五课时，开始增加难度，掌握本节课所学到的要点。

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0、第六课时，完成作业。

1、课后作业：增加个性化小音乐。