2016下半年教师资格证美术试讲内容-乐题库

美术老师是很多人喜欢的职业，也是很多人的选择，为了帮助你们作为艺术学生，今天我们将分享教师资格证美术试讲内容，下面，就请大家一起来学习吧。

教师资格证考试中的说课美术试讲教案模板，即是所谓的试讲环节，不是对课本进行深入浅出的剖析，而是要你在讲台上写出你如何帮学生上课。

说课，是先在指定学校候考，到时间老师带去抽文章，然后在专门的复习教室准备50分钟，之后到说课教室说课10-15分钟。

说课，就是教师口头叙述详细课题的教学设想及其理论依据。从说课的内容跟性质来看，它同备课、上课有许多共同之处，但也是其传统。这里择其主要特征作一介绍。

说理性:

备课，可以从教案看出“怎样教”;上课，可以从课堂教学看出“怎样教”。而说课不仅要写出“怎样教”，还要说清为什么这样教”，要使听者不仅知其然，还要知其所以然。这是说课区别于教研、上课，形成独有特点的主要方面。说课要求学生从课本、教法、学法、教学程序四个方面分别诠释，而且非常注重说出每一部分内容的 “为什么”，即借助教育学、心理学等教育理论常识去阐述道理。

关于说课准备：

首先，考试的课本是高中的与你应考的科目相应的课本，比如考数学统考就用高中的数学课本。其次是可以选上下册，即可以选上册，可以选下册，不选定。然后评审老师在你选定教材里选一篇给你去准备。第三，在考前教室备考时主要时写讲稿。关于教案可以在考试前几天准备的之后各类文体(语文为例)的教案都试着写一下，到时不会生疏不会摸不着头。第四，资料的打算美术试讲教案模板，可以到网上下，可以找相应的学生参考教材。这很重要。

说课注意环节：

注意教案的编写;

注意对教学目标跟教学设计的说法;

注意是说课，时时提到怎么样给学生讲，这样帮学生讲的缘由和含义，时时留心是说怎么样讲这堂课，而不是直接在实践讲这堂课;

注意声音洪亮，表情大方，动作得体;注意板书设计，以我说的这首词为例，我只是在黑板中间偏上的地方把词牌和题目并且作者写下来，没有多余的板书，因为很简单，如果字写的不是怎么好看就尽量减少过多的板书，设计重点框架就是，但应留意要把握重点;

注意说课时不要照着教案死念，要说明，要讲解，眼睛要可大方的看以下的评审老师。

以上的关于教师资格证美术试讲内容大家已经学习过了，通过最近的学习，相信你们都有了进一步的知道，最后，祝愿你们都可作为好的老师!