【教师招聘】初中物理试讲教案模板，值得收藏！

初中物理试讲教案模板

一、准备1.所教学科与教材《课程标准》中的关于课程目标的要求。2.所教教师与备教教师。3.已有课时安排的教师。4.已有教案课时安排情况。5.已有教学细节考核。6.教师所带学生人数与学生选拔试训情况。7.所选教案考核通过率。8.教师所教课时教学进度（分课时分点段安排）。9.备课时间。10.备课桌面要简洁、明朗、整洁、方便教师备课与教学。

11.备课时间要求有独立环节、独立完成。12.备课时间要求用黑板书、板书。13.试讲教案要用教师范本（和一些现有教材资料可借鉴）初中物理试讲教案模板，更好的给学生教授。（即使不用教师范本，也要引导学生，让他们熟练记忆或背诵，可学生自编或选择，原则不多于5个教师范本教法。）。

二、导入。1.教师备课时，要提前发现学生注意力不集中，未对教学内容产生兴趣。以至于“三分钟热度”。2.按课时选择某一学生兴趣点为导入。

三、新授。1.新授要“三张图，三句话”，学生常识性问题导入，引起兴趣。在实施此教学前，主教师提问：“请同学们，有没有天边的星星是圆的？”问题导入很好的进行了启发式教学，可以排除掉学生对问题本身敏感的尴尬。2.过程中调动学生积极性、多方面激发他们参与学习的兴趣。3.对常识性问题引导学生自主探究，甚至在一定程度上与家长、同学进行调节，可营造好的学习氛围，引导学生进行课堂积极地参与活动，学生的参与度，必然大大提高。4.设计新颖，导入方式新颖。

四、提问。提问是教学最关键的环节。好的提问有利于学生打破思维死角、遇到困难时最先想到处于盲区，解决方法，思路开阔的思维限制，“知其然，也知其所以然”。

五、练习巩固。提问、练习必不可少。正式练习，以提问和练习为主。课前，新授教学，考前模拟考试等，都可以作为正式练习。

六、复习。复习是老师自己总结的，可以根据学生情况、教师情况适当调整。

七、作业布置。作业，可以根据学习内容、学习目标布置，要强调对学生的定量的要求。

八、总结。总结，是正式练习完成后，学生自己撰写的教学小结。要注意问题，特别是短期作业、作业的分组：类似如平时复习新课一样，通过复习，将知识融汇贯通，消化过程。

九、复习复习，分考试复习和期中考试复习。考试复习有两种方式：a.选取教学内容或知识点考试题，做相应内容的巩固练习。b.自己对应的参考书、试卷等做相应内容的巩固练习。期中考试复习，应在新课教学前完成全部题目。

十、授课结束。本节课小结初中物理试讲教案模板，强调对知识的整体把握。

十

一、回顾。教师结束本节课后，对新课内容进行复习。