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教案模板的话你可以看看金太阳老师做的的视频讲解，基本上都是一些比较常规的模板。

1.教师的自我修养：职业素养，尊师尊长，以身作则，热爱学生，科学创新2.人生规划：性格优势的培养，爱岗敬业，学生情感的润滑3.基础教育概论，

现在有一个所谓的“教案模板”。很准确的解答了教学中的很多疑问，

教案怎么写？首先我想说，想好一篇好的教案不是一件简单的事情，需要讲究几点：1.评分标准是什么？即怎么给分。2.参照对象是谁？即谁是他们的评价标准？通过这两点，你可以检验出教案质量的高低。

高中地理教案模板基本上不存在这种自说自话的东西

既然题主问这个问题，那么我说的只有干货，而不仅仅是模板这样的几个字了，先说一下个人的经历。小学，初中，高中都是地理，可以说，是没有接触过地理的，所以并不是很懂，那么，怎么教才是好的呢？然后这种东西，也就不了解，至于地理教学，从别人那里了解经验也好，其他的也好，都是别人的经验，一定要结合实际教学，有不适用，还是要根据实际情况定夺。

所以题主问这个问题很像是问一个高中地理教案模板范文，如何有效的做题技巧，之后才能让一个准备学这个的人教你。那么教你，这就需要定量化的知识来判断你会不会。所以，这就有好多一定的标准，技巧是这样，那么好多东西也是需要理解，所以，再教学的过程中，一定要注意一点，这一点就是，这个内容，在教学中是否重要，有一点错误，则放弃。那么地理就是地理，不管是文科，理科，一个个体，来分析高中地理教案模板范文，那么在之前的学习中，都要做好一个概要，比如说这个知识点需要哪几本书中的哪几个模块来阐述等等。加油，一起加油。