2016年美术教师面试练习题（0美术学科（初中）

美术老师面试练习题本 0 美术学科（初中）资格证练习篇目 1.《描绘我们的校园》 2.《用装饰颜色来表达》 3.《黑白装饰画》 4.《春天的畅想》 5.《生肖的联想》 6.《漂亮的手工灯饰》 7.《环保招贴设计》 8.《线材造型》 9.《造型的表现力》 10.《中国古典园林欣赏》 11.《设计与生活》 12.《中国画的方式美》 13《策划一次出游活动》 14.《戏曲与美术》 1 篇目一 1.题目：《描绘我们的校园》 2.内容 平行透视——也称焦点透视。立方体有一个面与场景平行，它跟画面所构成的透视关系 叫作平行透视，它只有一个消失点。 成角透视——也称二点透视画面上立方体的四个面相对于场景领斜成一定角度时，往纵 深平行的线段产生两个消失点。 3.基本要求： （1） 试讲时间约 10 分钟； 2 （2）通过演示和板书，知识点讲解清晰和完整； （3） 注意教学过程中应有互动。 篇目二 1.题目：《用装饰色调来表达》 2.内容 3.基本要求： 3 （1）试讲时间为 10 分钟； （2）通过适当的鼓励，感受装饰色调的特征、理解装饰色调的对比方法（明度对比、 色相对比、冷暖对比、纯度对比）； （3）配合教学内容板书（可按照需要，适当板绘）。

篇目三 1.题目：《黑白装饰画》 2.内容 3.基本要求： （1）通过演示和板书，知识点讲解清晰和完整； （2）教学过程中应有适度的示范环节； （3）试讲时间 10 分钟左右。 4 篇目四 1.题目：《春天的畅想》 2.内容 （1）自然界哪些现象向我们传达了寒冬到来的信息？ （2）美术家怎样借助音乐新作来传达春天的诸多信息？ 《初春》 3.基本要求： （1）试讲时间约 10 分钟；； （2）教学过程中表现教学重难点； （3）表达具体、流畅，语言有感染力。 5 篇目五 1.题目：《生肖的联想》 2.内容 3.基本要求： （1）试讲时间约 10 分钟； （2）知识点讲解清晰，重难点突出； （3）体现学生互动，增强课堂趣味性。 篇目六 1.题目：《漂亮的手工灯饰》 2.内容： 要点提示或建议： 灯在我们的家居生活中有着重要的作用，一个设计成功的灯，不仅可照亮我们的生活，同时， 也可起至美化居室的作用。 6 3.基本要求 （1）试讲要求十分钟左右； （2）教学过程中大约应修改三个有效提问； （3）注意教学过程中应有互动。 篇目七 1.题目：《环保招贴设计》 2.内容 7 3.基本要求： （1）试讲时间约 10 分钟； （2）环节完整，表达具体、流畅，语言有感染力； （3）根据内容，适当进行板绘。

篇目八 1.题目：《线材造型》 2.内容： 要点提示或建议： 8 （1）线材造型可以用电缆、铝线、铁丝等材料进行创作试讲教案模板初中美术，也可以用天然动物材料进行创作。 （2）《五月的风》这尊雕像是位于在青岛五四广场的标志性雕塑，为是国至今最大的钢 质城市雕塑，并采用火红色的内层喷涂，造型运用螺旋向上的钢板结构组合试讲教案模板初中美术，以写实的技巧 表现出腾空而起的劲风的形象。它以“五四运动”的导火索为主题充分深涵着摧人向上的 浓厚意蕴，成为五四广场的灵魂，十分壮观。 3.基本要求 （1）试讲要求十分钟左右； （2）教学过程中大约应修改三个有效提问； （3）注意教学过程中应有互动。 篇目九 1.题目：《造型的表现力》 2.内容 9 3.基本要求： （1）教学过程表现师生互动； （2）教学过程中设计提问一次； （3）试讲时间为 10 分钟左右。 篇目十 1.题目：《中国古典园林欣赏》 2.内容： 要点提示或建议： 10 （1）中国古典园林主要包含皇家庭院、私家造园及寺观园林。以苏州古典园林为代表 的私家园林，以北京颐和园为代表的皇家园林，是我国古典园林更杰出的代表。 （2）中国古典造园在景观中，运用对比、衬托、隔景、框景、借景等手法，使园林在 有限的空间范围内取得小中见大，以少胜多的效果。

（3）山、水、植物、建筑（墙、窗、亭、廊、阁）是组成中国古典园林的基本要素。 3.基本规定： （1）试讲时间约十分钟； （2）板书简洁，知识点讲解清晰和完整； （3）注意教学过程中应有互动。 篇目十一 1.题目：《设计与生活》 2.内容 11 （1）设计是人类创造性的活动，是把某些计划、设想和缓解问题的方式借助视觉语言 表达起来的过程。 （2）设计来源于生活既为生活服务。人们为了生存与生活，会造成各种各样的需求。 需求是设计的源泉，设计正是通过设计用途来满足他们的意愿。设计的根本目的是为生活服 务、为人服务。 （3）实用功能与审美功能的同一。实用功能为我们的生活提供方便，改善生活方式， 审美功能让我们感受是认为愉快，获得审美享受。 12 3.基本要求： （1）引导学生认知设计与生活的紧密关系； （2）教学过程表现互动； （3）试讲时间约十分钟。 13 篇目十二 1.题目：《中国画的方式美》 2.内容 3.基本要求： （1）从不同的方面欣赏作品； （2）教学过程表现师生互动； （2）试讲时间为 10 分钟左右.。 14 篇目十三 1.题目：《策划一次聚餐活动》 2.内容 3.基本要求： （1）体验策划的全过程； （2）讲课过程适度板书和问答； （3）不超过十分钟。 15 篇目十四 1.题目：《戏曲与美术》 2.内容 3.基本要求： （1）引导师生体验戏剧与艺术的关系； （2）试讲时间约十分钟； （3）根据教学内容进行板书。 16