阿坝师范高等专科学校电子教案舞蹈教学大纲和计划（下）

重内涵 强质量 创特色 铸精品 备课本 专 业 学前幼教专业 幼儿舞蹈 李红竹 2012-2013（下） 课程名称 任课教师 开课学年 阿坝师范高等专科学校 阿坝师范高等专科学校电子备课 舞蹈教学大纲和计划（2012—2013第二学期） 一、专业介绍 舞蹈是身体艺术，以经过演出、组织跟戏剧加工的身体动作为主要体现方式，表 达他们的观念感情，反映社会生活。其基本要素有：动作、姿态、节奏跟表情。舞蹈 起源于劳动，与文学、音乐结合在一起，反映他们不同的观念信仰、生活梦想跟审美 要求，即是供人赏析和娱乐的美术形式，也是有宣传教育的社会作用。 二、教学目的 通过练习使学员把握表演所必须的恰当站立形态、方向、舞蹈动作身姿，身体各 部位运动幅度、速度、灵活性，身体控制的稳定感、协调感、肌肉的力量或者由以上 诸原因所组成的翻转、跳跃、翻身等科技方法。培养学生作为在柔韧、力量、速度、 灵活、耐力等方面，具有良好的素养与能力合格的舞蹈演员。 三、教学内容及安排 校本课程舞蹈教学在整个教程的设定上舞蹈教案电子模板，充分考虑到校本课程的生理特征，并结 合校本课程的心理特征，把知识性、训练性、娱乐性及表演的适用性有机的结合在一 起。

在练习上指出了校本课程舞蹈练习的科学性，使之推动校本课程在德、智、体、 美诸方面受到了协调发展。 为让学员科学地接受练习，争取快出名次、出好成绩，我们将整个教学计划分为 三个阶段： 第一阶段：基本素质锻炼，还包含在之后教学中涵盖至的形体舞、幼儿舞的身姿 造型及一系列技巧所规定的一些特殊能力与能力的练习。也能称为舞蹈的基本技能训 练。主要是运用地面练习的方法 第二阶段：基本方法练习，主要学习下叉下腰、翻身、跳跃中的一些常见方法， 为现在更好地、充分地展现舞蹈内容打好基础。 第三阶段：表演性组合。主要练习校本课程动作的协调性和戏剧表现力。力求充 分挖掘校本课程的天性，使校本课程的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而 启发校本课程用肢体去表达心情，抒发情感的成品舞学习。形体舞班学习一些形体舞 蹈芭蕾舞者组合及成品舞；幼师舞班也将进行儿童考级组合及成品舞的学习。 基础锻炼与表演性训练相结合的方式，更加适用于校本课程幼师舞蹈练习及各类 演出实习的还要舞蹈教案电子模板，使练习更具有针对性和目的性。 四、成绩考查 1、按进度不定时进行抽考； 2 阿坝师范高等专科学校电子教案 2、进行舞台实践生查； 3、以专业比赛考查全面学习； 4、所有考查纳入教师个人成绩档案表。

五、教学效果 1、软开度达到一定的标准（横，竖叉 下腰 压腿 ）完成。 2、模仿能力（能够迅速更形象的模仿老师的动作）。 3、表现力（跳跳舞小组合要有一定的表情，自信）。 六、教学方法 1、有计划的制订出每节课时的课堂目标，教学目的，教学内容，教学重难点。 2、每次教授新课由校长表演师范导入教授新课内容。 3、有方法的老师课程内容。 如：热身练习（15 分钟）压腿训练（25 分钟）授 新课（35 分钟）复习（15 分钟） 步骤：1、教授正确的把上压腿方法；2、教师正确示范，口数节拍；3、口数节拍， 教授教师压腿练习；4、口数节拍，学生单独完成 5、配合音乐，完成组合。 七、教学计划 根据每周课时，分为四大阶段进行训练。 1、通过有针对性，有趣味性的地面活动组合，由头到脚的鼓励学生们活动开身 上的每一个关节，每一寸肌肉，进行单一舞蹈动作的练习。 2、由单一的动作训练过于到音乐组合中，主要借助单一的动作讲解，示范跟反 复训练完成，为下一阶段的学习打下基础。 3、这个阶段是最为重要的练习阶段，在当时课程的基础上，大量加强组合的训 练，同时需要不断巩固复习基础课程训练，并且加入表演小舞段的训练，发挥学生的 想象力和创造力，提高表演表现力。

全面的备考本学期学习的课程内容。 3 阿坝师范高等专科学校电子教案 学时分配 章序 1 2 3 4 5 6 7 合计 章题 幼儿舞蹈基础知识 幼儿舞蹈的基本动作 幼儿体操基本技能 幼儿舞蹈基本舞步 幼儿体操组合 考前复习 考试 讲授 学时 2 4 4 6 18 2 2 36 实训 2 4 2 2 18 2 2 36 4 阿坝师范高等专科学校电子备课 教学进度表 训练目标 1、恢复能力训练。 第一周 课时 教学重点 教学内容 2 1、让学员熟悉课堂。 1、学习基本方位，手位，脚位。 1、让学员熟悉课堂的讲课程序。 训练目标 2、打好教师学习表演的基础锻炼。 3、培养教师的学习兴趣。 课时 第二周 2 教学重点 教学内容 1、掌握本节课学习组合的内容跟戏剧节奏。 1、学习组合双手位。 1、加强学生对动作记忆个节奏感的培养。 第三周 2 2、加强腿部灵活性的练习。 1、节奏训练。 2、学习组合勾绷脚。 1、复习学过的组合，使学生最稳固的把握。 第四周 2 2、做好下周公开课的打算。 3、学习新的组合。 1、复习学过的组合。 2、学习新组合波浪。

第五周 2 1、继续学习新组合注意动作技巧的把握。 1、学习新组合 第六周 2 1、公开课展示 1、按上课的过程进行公开课。 5 1、进一步提升教师学习表演的兴趣 训练目标 2、适量的加强基本功训练 阿坝师范高等专科学校电子教案 3、按计划完成练习课程 课时 教学重点 教学内容 1、 复习学过的组合进一步 2、 掌握动作的应 第七周 2 3、加强学生的节奏训练学会做动作听音乐 4、学习新组合把上弯腰 领与节奏 1、复习学习过的组合 2、加强节奏感训练 3、学习新组合 1、加强基本功的练习 第八周 2 2、学习新组合藏族舞 3、掌握动作的节奏跟技巧 1、复习巩固学过的组合 2、学习新组合 1、准备月末的公开课 2、学习新组合前旁大踢腿掌握基本动作跟 节奏 1、按照学习的过过程进行公开课 2、学习新组合 第九周 2 进一步提升教师学习表演的兴趣 训练目标 适量的加强基本功训练 按计划完成练习课程 时间 课时