2016年小学美术说课稿样板--适宜教师招聘面试说课

篇一:小学美术说课稿样板 --适宜教师招聘面试说课稿(就以下的空白，导入和新课讲述一定要结合教材来写，紧扣教材才容易写出彩。切勿过多的空话) 尊敬的诸位评委老师，上午好～(鞠躬)我是号考生，今天我说课的内容是《》。我将从课本与学情分析、教学准备、教法学法、教学过程、板书设计五个方面来展开说课。一:教材与学情分析，本课是出版社第册第课。依据《美术课程标准》所建立的阶段目标，明确《 题目》属于 学习领域。 (讲教材的地位与作用)本课的课堂对象是学校五年级，这一学段的教师(讲学生基本状况) 故我建立了下面的教学目标:1、知识与技能目标:2、过程与技巧目标:3、情感态度与价值观目标: 为完成上述目标，我将本课的重点建立为 (指本课特别重要的知识点 ) 这既是本节课的核心1/12页内容，又为教师之后的艺术教育打好基础。我将本课的难点确立为 (指本课上学生理解困难的方面) 教学准备: 教法学法:在本课的课堂过程中，我主要运用了。教学法能赋予学生新鲜感，增强学生主动学习的积极性。帮助学员由浅到深理解本课的重点。根据《新课程标准》“以师生为主体，教师为鼓励”的课堂思想。我将本课的学法确定为观赏法、 。因为每位教师的蜕变历程、知识层面、生活环境的不同，小组合作最可集思广益小学英语面试教案模板，更大程度挖掘学生的潜力。

通过教师的启、达到学生的发。让学生除了应学，更要会学。教学过程:理论结合实际，我设计了下面的课堂环节:兴趣是教师最好的同学，创设一个良好的学习环境除了提高学员的学习兴趣，在课堂上也起到事半功倍的疗效。第一环节情境导入，导入和新课讲述一定要结合教材来写 通过导入，激发了学生的好奇心，调动学生的学习积极性，并引出本节课的课题。导入预计3分钟。第二环节新课研究导入和新课讲述一定要结合教材来写骤清晰)这一环节主要是按照学生的心理特征及思维发展规律，以回答---讨论---探究---示范讲解相结合的方法有效缓解了重点、突破瓶颈。培养了学员分析问题解决难题的素养，体现新课标的精神。新课探究预计9分钟2/12页第三环节创作练习在构思之前，我出示几张其他学生的作品，并作简略讲解 (详细讲解注意这些方面:如构图、色彩)引导学生开启模式，创作独特传统的作，最后我进行巡视指导。创作训练预计20分钟第四环节展示评述学生把各自的作品展现出来，谈一谈自己构思想法跟体会，觉得自己在这些个别表现的好。然后学生互评各自的作品，相互分析各自的特点及还可以优化的地方。让学生在一同参加的过程中形成观念的交流。提高审美素质。在师生互评当中，教师做专业性的评判及鼓励性评语。

激发学生的切实态度跟创新观念。点评时切记给能力较弱、性格开朗的学生更多的展现机会。展示评述预计5分钟 第五环节总结拓展学生一起回顾前面所学，并作总结。把自己的收获分享给你们。通过解读内容，既巩固了现在所学的常识，又轻视学生的个体展现，突出了教材人文性的特征。总结拓展预计3分钟布置作业，(交代一个具体的作业 ) 并引导有兴趣的同事课后去图书馆或上网查阅相关资料。为了使教师通俗直观的理解上课内容。我的板书设计为:黑板3/12页左边展示 右边写上 (操作方法以及注意事项) 以上就是我的说课内容，不足之处，敬请大家评委老师多多指教。篇二:中小学美术说课稿(面试第一)尊敬的那位评委老师:大家( )好～(鞠躬)我是( )号考生，今天我说课的考题是《 》(板书)。下面我从说教材、说学情、说教学目标、说教法学法、说教学过程对本课进行探讨。 第一、说丛书本课是(人教版 )，( )年级( )册，第( )课，属于( )领域的内容。在此之前，学生们已经学习了(),这为过渡至本课的学习起到了铺垫的作用，并且也为中间()内容的学习奠定了基础，起至了承上启下的作用～第二、说学情( )年级的教师对学习音乐常识和技能的兴趣十分高，平时就有很多学生爱动手作画，动手制作，所以在本节课的课堂过程中我要激发学生的动手能力，保持学生对音乐的学习兴趣，并在此基础上，给(ji)予学生适当的指导，让学员在接触音乐知识的基础上感受到美术更大的活力。

第三、说教学目标依据艺术新课程标准、( )年级教师的思维结构以及心理特征并结合本节课的教学内容，我建立了下面教学目标。1、知识与技能力目标:4/12页2、过程与技巧目标:3、情感态度与价值观目标:结合本节课我觉得本节课的叫绝目标，我觉得本节课的重点是:难点是:第四、说教法学法在本节课的课堂过程中我尽量选择趣味性的教学方法，并营造情境，让教师主动参与，自由探索，独立获得知识，同时通过多媒体辅助教学，努力组成一个既可传授知识，培养能力，又可赢得审美体验，得到情趣陶冶的动态功能平台，考虑到( )年级教师的年龄特点，我主要运用的教学方法为 直观演示法、活动研究法跟集体讨论法。本节课我主要借助学生运用下面几种学习方法;思考评价法、分析推导法、自主探究法和小结反思法。教学准备:多媒体课件、素材、PPT、美术工具 ( )( )学生准备:下面我来详细谈一谈本节课的课堂过程在这节课的课堂过程中，我强调突显重点小学英语面试教案模板，做到条理清晰、紧凑合理。各项活动的安排 也强调互动与交流，最大限度的激发学生的积极性、主动性。教学过程分为五个环节导入新课、讲授新课、分组创作感受、展评阶段 和总结拓展。1.导入阶段这节课我们学习的是《 》(手指指向课题)，在此之前我们将要接触至了5/12页