【每日一练】集体备课教案模板-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

集体备课教案模板 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 驻马店市第十三中学 2016-2017 学年度第二学期 学科：数学 教研组长审批： 周次：1 课题： 序号 1 3。1 圆 备课组 教 学 目 标 九年级 1 主备人 岳素贞 授课时间 2017 年 2 月 1．理解确定圆的条件及圆的表示方式；(重点) 2．掌握圆的基本元素的概念；(重点) 3．掌握点跟圆的三种位置关系．(难点) 重 点 理解确定圆的条件及圆的表示方式；(重点) 难点 掌握点跟圆的三种位置关系．(难点) 教学方法 讲练结合 教具 教 一、情境导入 二次备课 古欧洲的数学家认为：“一切立体图形中最美的是球 形，一切平面图形中最美的是方形．”它的完美来自 于中心对称，无论进入那个位置，都带有同一形状， 学 它更谐调、最厚实．观察图形，从中找到共同特征． 过 二、合作探究 探究点一：圆的有关概念 【类型一】 圆的有关概念 程 下列表述中，错误的是( ) A．直径相同的两个圆是等圆 B．长度相同的两条弧是等弧 C．圆中最长的弦是长度 D．一条弦把圆分成两条弧， 【类型二】 圆的概念的应用 2 如图，CD 是⊙O 的直径，点 A 为 DC 延长线上一 点，AE 交⊙O 于点 B，连接 OE，∠A＝20°，AB＝OC， 求∠DOE 的度数． 解析： 探究点二：点与圆的位置关系 【类型一】 判定几何图形中的点与圆的位置关系 在 Rt△ABC 中，∠C＝90°，AB＝10，BC＝8，点 D、E 分别为 BC、AB 的中点，以点 A 为圆心，AC 长为 半径作圆，请说明点 B、D、C、E 与⊙A 的位置关 系． 解析：先按照勾股公式求出 AC 的长，再由点 D、E 分 别为 BC、AB 的中点求出 AD、AE 的长集体备课教案模板，进而能得出结 论． 解：∵在 Rt△ABC 中，∠C＝90°，AB＝10，BC＝8，∴ AC＝ AB2－BC2＝ 102－82＝6。

∵AB＝10＞6，∴点 B 在⊙A 外；∵在 Rt△ACD 中，∠C＝90°，∴AD＞AC，∴ 点 D 在⊙A 外；∵AC＝AC，∴点 C 在⊙A 上；∵E 为 AB 的中点，∴AE＝12AB＝5＜6，∴点 E 在⊙A 内． 方法总结：解决本题关键是把握点与圆的三种位置关 系． 【类型二】 根据点与圆的位置关系确认圆的直径的 取值范围 有一长、宽分别为 4cm、3cm 的圆形 ABCD，以 A 为圆心作⊙A，若 B、C、D 三点中大约有一点在圆 内，且大约有一点在圆外，则⊙A 的长度 r 的取值范 围是__________． 【类型三】 在平面直角坐标系中判断点与圆的位置 关系 如图，⊙O′过坐标原点，点 O′的坐标为(1， 3 1)，试判断点 P(－1，1)，点 Q(1，0)，点 R(2，2) 与⊙O′的位置关系． 解 【类型四】 点与圆的位置关系的实际应用 如图，城市 A 的正西方向 50 千米的 B 处，有一 无线电信号发射塔．已知，该发射塔发射的无线电信 号的有效长度为 100 千米，AC 是一条直达 C 城的公 路，从 A 城发往 C 城的货车车速为 60 千米/时． (1)当客车从 A 城出发飞往 C 城时，某人立即开启无 线电收音机集体备课教案模板，客车行车了 0。

5 小时的之后，接收讯号 最强．此时，客车至发射塔的距离是多少千米(离发 射塔越近，信号越强) (2)客车从 A 城至 C 城共行驶 2 小时，请你判断到 C 城后才能接收到信号吗？请说明原因． 解：(1)过点 B 作 BM⊥AC 于点 M，则此时接收信号更 强．∵AM＝60×0。5＝30(千米)，AB＝50 千米，∴BM＝ 40 千米．所以，客车至发射塔的距离是 40 千米； (2)到 C 城后才能接收至信号．理由如下：连接 BC， ∵AC＝60×2＝120(千米)，AM＝30 千米，∴CM＝AC－ AM＝90 千米，∴BC＝ CM2＋BM2＝10 97千米＜100 千 米．所以，到 C 城后能够接收到信号． 方法总结：解决本题的关键是无法恰当理 板 书 设 圆 计 1．圆的有关概念 2．点和圆的位置关系 4 设☉O 的半径为 r，点 P 到圆心的距离 OP＝d，则 有： 点 P 在圆外?d＞r； 点 P 在圆上?d＝r； 点 P 在圆内?d＜r。 教 学 反 思 驻马店市第十三中学 2016-2017 学年度第二学期 学科： 教研组长审批： 周次： 课题： 备课组 教 学 目 标 重 点 难点 教学方法 主备人 授课时间 - 序号 2 年月日 教具 5 教 二次备课 学 过 程 板 书 设 计 驻马店市第十三中学 2016-2017 学年度第二学期 课题： 备课组 学科： 教研组长审批： 主备人 教 学 目 周次： 授课时间 - 序号 年月日 6 标 重 点 难点 教学方法 教 学 过 教具 二次备课 程 板 书 设 计 驻马店市第十三中学 2016-2017 学年度第二学期 学科： 教研组长审批： 周次： 7 课题： 备课组 教 学 目 标 重 点 难点 教学方法 教 主备人 学 过 授课时间 - 序号 年月日 教具 二次备课 程 板 书 设 计 8 驻马店市第十三中学 2016-2017 学年度第二学期 课题： 备课组 学科： 教研组长审批： 主备人 教 学 目 标 重 点 难点 教学方法 教 周次： 授课时间 - 序号 年月日 教具 二次备课 学 过 程 板 书 设 计 9 10 2016—2017 学年度第一学期 学科：九年级英语 教研组长审批： 周次： 分数： 课题：Unit7 Where would you like to visit Section A 1a-1c 序号