高职教师试讲稿进行整理，你准备好了吗？

写在前面的话： 本人 2108 年硕士毕业，目前供职于山东某私企从事产品开发工作。2018 年准备了 三次高职 考试， 并开启面试。 无奈三次面试对手中都有本校老师，三次面试都第二名…不过这三次面 试跟培训的过程给我留下很宝贵的面试心得（仅限 机械类应聘高职学生口试的笔试经验）。 现在针对私企的生活不太满意，所以打算跳槽攻读硕士，希望能够顺利（祝我好运啦）。 不过在打算高职学生试讲的之后，在百度上也搜了相关的资料。不过并没有机械类的相关试 讲分享， 所以在这里把我之前的试讲稿进行整理，希望从而帮准备学生应聘的朋友们提供一 些经验。 高职试讲时必须谨记的几点： 1、衣着：建议穿的正式一点，就 正装 就可以了， 不用再纠结了（毕竟只是事业单位面试，穿的正 式一点起码不会给面试老师留下你态度不端正的印象）。 2、状态：面试当天必须调整自己的状况，处于最佳状态。男的穿的丑帅的，女生着装的漂漂亮亮 的，但是不要浓妆艳抹，淡妆即可（具体哪些状态自己掌握，主要是使自己变得自信）。 3、时间：千万注意留心面试时间地点跟相关证件，虽然这些出现迟到、忘记带身份证或者准考 证的机会更小，但是即使一件事情或许出现，那么就必定会出现（墨菲定律 ）。

所以，需要 自己非常注意，尽量将这些由于疏忽造成的的疏漏降低至0%。 4、试讲流程（可能每个高职院校都存在一些变化，不过相差不大。真的不明白的之后可以 咨询考场的工作人员）：（1）在面试地点等待入场：准备好身份证、准考证等相关证件；（2 ）先进入 候考室 ，需要将自己的随身物件（除身份证、准考证、笔等）放在候考室 的前边以及中间； 这时候同一个职位的考生会在工作队员的带领下来抽签，确定自己的试讲 编号（我曾经的面试比例是3:1 ），确定好以后就在候考室等候工作员工安排；（3）然后，试讲编号是1 的考生会先出发去备考室 ，抽试讲题目（对，就是试讲编号 为 1 的考生去抽题目，所以他们三个的试讲题目是由第一个试讲的考生抽至的）；抽完以后 十五分钟的复习时间写试讲稿（一般是抽到教材的第几章第几节，我们曾经考试抽到的教材 是机械生产科技） ；有的中学是提供书本教材，有的则是将所考的章节打印出来；（4 ）第一个考生备考十五分钟之后，工作队员会带他去试讲的学校 ；于此同时教师招聘试讲模板，试讲 编号为 2 的考生会在工作队员的率领下由候考室 来到 备考室 ，准备试讲稿（试讲题目相同， 试讲稿准备试讲相同），十五分钟后再由工作队员带领进入试讲的学校（此时第一个试讲的 考生已经面试完毕） ；（5）第三个考生同第二个考生；（6）进入面试教室以后，就是进入即将的试讲环节了。

好，前面废话了这么多，终于到了试讲模板了。个人建议， 除了进门敲门、走了姿势，试讲时候收拾我教不了你，剩下的所说的所有话 都可以按照我得模板来（没错，就这样牛B）。进入正题——高职机械教员招聘试讲万能模板：（不管试讲多长时间，背会就完了）尊敬的大家评委老师，上午好！我是机械组02 号考生，今天我试讲的考题是XXX。下面，开始我的听课。上课！同学们好，请坐。同学们， 上节课我们学习了XXX的相关常识。 为了检验同学们对于我们上节课所学内容 的把握状况，下面请同学们回答几个问题。第一个问题，XXX，我们请一组的那位朋友回答 一下。 嗯，非常好！ 请坐！。第二个问题， XXX，我们请二组的那位朋友，你来提问一下。 嗯， 回答的十分具体，请坐！ 通过同学们刚才的提问教师招聘试讲模板，看来大家针对我们上节课所学内容掌握的 非常稳固了。那么，接下来，开始我们最近的新课学习。首先，同学们请看大屏幕，屏幕上是XXX （新课引入过程），那请同学们思考这样几个 问题，XXX？XXX？下面，请同学们带着带着这两个问题一起进入我们最近的新课学习，XXXX。下面，请你们把书本翻到第XXX 页。根据第XXX 页-XXX 页的内容，大家以小组为单位 进行探讨学习，主要解决下面两个问题：第一，XXX；第二， XXX。

下面，给你们十五分钟的 时间争论学习，现在开始。好，我看你们将要讨论完成，那请你们来提问一下刚才的第一个问题。我们请三组的这 位朋友来提问一下，嗯，同组的那位朋友来补充一下。非常好，两位朋友请坐。XXX （巴拉 巴拉这个知识点） ；本节课的第二个问题，XXX，请四组的那位朋友回答一下，同组或其它组 的朋友有没有要补充的？嗯，这位朋友请坐，回答的十分具体。XXX （巴拉巴拉第二个知识 点）。同学们， 今天我们的内容就学到此处了。下面， 请同学们来解读一下我们本节课的主要 知识点。好，这几位同学总结的都非常好。就像今天几位同学所提问的，我们本节课所学内 容主要有两个，分别是XXX和 XXX。这两个知识是我们本次课的重难点，所以同学们在课余 时间应对其进行加深理解。最后，布置一下课后作业，完成课后习题1-3 题。我们本次课就上到此处，下课！我的上课到此结束，谢谢大家评委老师。以上就是高职学生机械类试讲稿模板了，具体的试讲稿里为什么这么设置就不在这里一 一赘述了，大家既然必须知道的可以加我的微信（周_JacK ），备注所考的中学跟专业，我 会帮你们一一详细表明。因为试讲的之后剧本也是一部分，手势、语音声调语速、站姿、 表情等 都是拉开差距的重要点，不过在这里就无法更细致的帮你们说了。

其他科目的或许只是大同小异，无非就是课堂引入和主要内容的不同，具体的可以咨询 我啊，我会帮你们提供自己的一些建议跟意见。这是我第一篇写的关于高职学生口试试讲的文档，希望从而帮大家进入面试的小伙伴一 些建议。纯手打，希望对大家有帮助，喜欢的就关注我吧。后期有时间的话我会按照详细 的一些章节上传一些试讲稿子、还可能会整理一下教师资格证笔试的相关材料（虽然百度 文库里有很多整理的考试资料，不过每位人有每个人的习惯，自己整理的过程也有学习的过 程）。期待 ing …