工作经验:中学体育老师工作总结

中学体育老师工作总结模板合集5篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或观念中的心得或状况进行探讨研究，做出具有规律性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地知道以前的学习跟工作状况，让我们一起认真地写一份总结吧。总结通常是如何写的呢？以下是小编为你们收集的小学体育老师工作小结5篇，欢迎各位借鉴与参考，希望对你们有所帮助。

中学体育老师工作总结 篇1

中学校体育工作在县教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的恰当方向，明确全民健身计划，在加强大学体育工作的同时，紧紧围绕教育的推进，全神贯注抓好课堂教学，业余练习，使我校体育工作受到长足的发展，丰富了校园生活，增强了学生的身体素质，健全了大学体育教学体系。

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后补习工作，广泛涉猎各类知识，形成非常完整的常识结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟，并成功完成教育教学任务。 下面是本人的教学心得及感受：

1、要增加教学品质，关键是上好课。为了上好课，我做了以下的工作： ⑴课前打算：备好课。 ①认真研读课本，对教材的基本观念、基本概念，每句话、每个字都弄明白，了解教材的构架，重点与瓶颈，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道要补充这些资料，怎样能够教好。②了解学员原有的常识技能的品质，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新常识可能会有什么困难，采取相应的防治机制。 ③考虑教法，解决如何把已把握的课本传授给教师，包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体师生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其维持相对稳定性，同时，激发学生的心灵，使它们形成美妙的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了当时重复的弊病，课堂问答面向全体师生，注意引发教师学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要增加教学品质，还要做好课后补习工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些难题，抓好教师的观念教育，并让这一工作落实到对教师的学习指导中去，还要做好对教师学习的培训和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都期待得到对方的理解跟漠视，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深切的理解跟漠视，还有在批判学生之前，先阐述自己工作的不足。

3、 积极参与授课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高课堂水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向演进，走进21世纪，社会对学生的素养要求更高，在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美丽的今天贡献自己的力量。

20xx－20xx学年度上学期工作总结

20xx－20xx学年度上学期工作按着学期开始时制定的.工作计划，本着“务实、努力、求新”的工作观念，本人成功顺利的完成了全年体育教育教学工作。总结如下：

一、教学方面：

根据教学大纲的规定满课时、满内容、保质量的完成了全部所教高中学年的课堂任务。学生体育理论，体育技能考核全体合格，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。在课堂中，针对高校场地小，器材少的详细状况，结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的氛围中完成。课堂中注意培养教师组织纪律性、思想品质等方面能力的培养，特别对于初中生的特征，以提高学生身体素质为目的，利用游戏，武术等项目导致学员尽快完成从高中至大学体育活动的过渡，以产生良好的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的阐述。教案、集体备课，听课等全部按学校规定完成。

下学期将按新课程标准的规定及操场条件的提高，以上好每一堂体育课为主导思想，提高课堂质量，以让开元学校的教育教学走在体育课程变革的前列。

二、.自身业务的培训与强化

本年度有计划、有方法、系统认真的学习继续教育丛书及新课程变革，从中加强自身业务能力，在师德、思想、教学素质等方面都有了长足进步。积极尽力参与学科业务辅导，于12月参加市级新课程标准“难、新”教材的辅导，参与了公开课的交流，从中汲取了好的心得完善自身，为未来举办全新的体育教学工作打下了基础。在课堂教学中不断钻研、探讨，进行改革课题研究，科研课题《小面积操场的体育教学》已获得阶段性成果。

下学期在课题的基础上，结合新课程改革要求，继续深入探究、探讨，教改课题在阶段性基础上再次加强，使自身业务素质和水准再有新的突破。

三、学校体育活动方面及县区体育竞赛方面：

本年度认真组织课间两操，课间操做到冬、夏两季不间断，克服场地小的困难，做到全员参与。本学期组织参加了校足球运动会、跳绳赛、课间操评比等大赛活动，做到每月一次体育活动，从中培养了教师运动素质，发现出好的运动人才，又丰富了校园课余生活。

在20xx年的区中小学生运动会上，经过学生勤奋练习，团结合作，精心准备，竞赛团体总分获得全区第三名；在南岗区中小学生跳绳赛上，我校的长绳获第三名、集体大绳获第五名超额完成了既定目标，同时有多个单项取得排名，竞赛名次有了大的进步。下学期重点组织举办20xx年南岗区中小学生田径运动，力争在检阅、观众队伍、运动员队伍等方面获得出色成绩。

以上是我在近一年的教育教学工作中所获得的一点成绩，我坚信这种成绩的获得是与全组教授的共同努力及领导的关心支持分不开的，同时我也知道自已仍存在着特点跟不足，还须不断的健全提高自身的业务水平，为大学体育工作再上一个新台阶而努力工作。

中学体育老师工作总结 篇2

在20xx--20xx学年度，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后补习工作，广泛涉猎各类知识，形成非常完整的常识结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟，并成功完成教育教学任务。 下面是本人的教学心得及感受：

一、要增加教学品质中学体育教案模板范文，关键是上好课。

为了上好课，提高课堂质量，我做了以下的工作：

1、课前打算：备好课。

2、认真钻研教材，对课本的基本观念、基本概念，每句话、每个字都弄明白，了解教材的构架，重点与瓶颈，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道要补充这些资料，怎样能够教好。

3、了解学生原有的常识技能的品质，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新常识可能会有什么困难，采取相应的防治机制。 ③考虑教法，解决如何把已把握的课本传授给教师，包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体师生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其维持相对稳定性，同时，激发学生的心灵，使它们形成美妙的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了当时重复的毛病。

二、要增加教学品质，还要做好课后练习指导工作。中学生爱动、好玩，缺乏自控能力。针对这些难题，抓好教师的观念教育，并让这一工作落实到对教师的学习指导中去，还要做好对教师学习的培训和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所

有的人都期待得到对方的理解跟漠视，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深切的理解跟漠视，还有在批判学生之前，先阐述自己工作的不足。

三、 积极参与授课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高课堂水平。

四、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

在新的教育环境下，社会对学生的素养要求更高，在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美丽的今天贡献自己的力量。

中学体育老师工作总结 篇3

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后补习工作，广泛涉猎各类知识，形成非常完整的常识结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，从而不断提高自己的教学水准和观念觉悟，并成功完成教育教学任务。 下面是本人的教学心得及感受：

1、要增加教学品质，关键是上好课。为了上好课，我做了以下的工作： ⑴课前打算：备好课。 ①认真研读课本，对教材的基本观念、基本概念，每句话、每个字都弄明白，了解教材的构架，重点与瓶颈，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道要补充这些资料，怎样能够教好。②了解学员原有的常识技能的品质，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新常识可能会有什么困难，采取相应的防治机制。 ③考虑教法，解决如何把已把握的课本传授给教师，包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体师生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其维持相对稳定性，同时，激发学生的心灵，使它们形成美妙的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了当时重复的弊病，课堂问答面向全体师生，注意引发教师学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要增加教学品质，还要做好课后补习工作，学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些难题，抓好教师的观念教育，并让这一工作落实到对教师的学习指导中去，还要做好对教师学习的培训和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都期待得到对方的理解跟漠视，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深切的理解跟漠视，还有在批判学生之前，先阐述自己工作的不足。

3、 积极参与授课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高课堂水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向演进，走进21世纪，社会对学生的素养要求更高，在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美丽的今天贡献自己的力量。

中学体育老师工作总结 篇4

本学期的课堂工作已经结束，在这一个学期里我很好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些难题。现在我将本学期的工作状况总结如下：

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我非常注重身体生理机能变化规律在教学过程中的利用。运用这个规律可以降低攻击事件的出现，使学生科学的锻炼身体并健康的蜕变。在课堂过程中培养教师科学训练身体的方式。其次，我在教学过程中非常注重人的思维规律的培养。这样，可以让学生尽早的学好技术，形成技能，使体育学生真正推动精讲多练，为体育课堂研究科学的教学方法和组织方式确立基矗最后，我在课堂中非常注重教师的观念教育，利用体育教材的特征结合具体内容，向教师进行思想教育。培养教师的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的功效。

二、早操工作

在开学初重点抓了广播操，因为教师经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不立即抓紧复习，一旦学员养成坏习惯，在改正就困难了。因此，我主要是借助以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对教师的观念教育，使教师真正认识到做操的重要性和必要性，培养教师重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育老师应恰当利用示范。示范是体育课堂的主要教学方法之一，通过示范能使学生健全正确的动作表象。因此，要求学生示范应知道、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要知道、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要尽快。另外，在广播操教学过程中还受到了大学领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在最短的时间内有了巨大的提升。在增加的基础上，我们体育组期望所有学生都可以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

三、训练工作

我还能长期带领学员坚持业余练习，并做到训练有计划、阶段有测试、测验有记录、带领学员科学平台的进行练习。在锻炼时间上，为不浪费学生的学习，我经常都是等太阳落山后天都大黑了能够回来。在练习过程中我尽力做好学生跟父母的工作，使妈妈才能令学生练习，使学员还能安心训练。在作教师和父母的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的锻炼工作。因此，我应加倍努力，争取在体育高考取得好成绩。

教学中应处理好老师与教师、教与学、学习与训练的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调师生的自主学习并非削弱学生的指导与启发作用。要切记学法指导的有效性，要营造有趣轻松的课堂氛围，激发师生的学习兴趣，要让学员理解跟明确自己应超过的学习目标跟学习内容。要使学员在学习过程不断获得愉悦与顺利的感受并在同学的鼓励下取得知识、技能跟能力发展，最终达成学习目标。教学过程教与学双方都要加强教学过程的心得积累与思考。

中学体育老师工作总结 篇5

1、要增加教学品质，关键是上好课。

为了上好课，我做了以下的工作：

⑴课前打算：备好课。

①认真研读课本，对教材的基本观念、基本概念，每句话、每个字都弄明白，了解教材的构架，重点与瓶颈，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道要补充这些资料，怎样能够教好。

②了解学生原有的常识技能的品质，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新常识可能会有什么困难，采取相应的防治机制。③考虑教法，解决如何把已把握的课本传授给教师，包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体师生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其维持相对稳定性，同时，激发学生的心灵，使它们形成美妙的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，克服了当时重复的毛病。

2、要增加教学品质，还要做好课后练习指导工作。

中学生爱动、好玩，缺乏自控能力。针对这些难题，抓好教师的观念教育，并让这一工作落实到对教师的学习指导中去，还要做好对教师学习的培训和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始中学体育教案模板范文，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都期待得到对方的理解跟漠视，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深切的理解跟漠视，还有在批判学生之前，先阐述自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课。

虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高课堂水平。

4、培养多种兴趣喜好。

到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对学生的素养要求更高，在未来的教育教学工作中，我将最严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美丽的今天贡献自己的力量。

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