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2020-12-12 23:07 网络整理 教案网

义务支教服务队志愿者教案姓 名: 系 班: 学 号: 社 区: 联系方式: 2013 年 11 月课 题: (小4号宋体加粗)课 时: (小4号宋体不加粗)课 型: (小4号宋体不加粗)授课对象: (小4号宋体不加粗)教材分析: (小4号宋体不加粗)教学目标:(小4号宋体不加粗)1.知识跟技能目标:(小4号宋体不加粗) 2.过程跟步骤目标: (小4号宋体不加粗) 3.情感态度跟价值观目标:(小4号宋体不加粗)教学重点:(小4号宋体不加粗)教学难点:(小4号宋体不加粗)教学方法: 1.教法:(小4号宋体不加粗) 2.学法:(小4号宋体不加粗)教具准备: (小4号宋体不加粗)学具准备:(小4号宋体不加粗)教学过程:(小4号宋体不加粗)一、组织课堂:二、导入新课:三、讲授新课:四、课堂练习:五、总结:六、作业布置: (板书设计) 课 题(注:讲课比赛的课件必须是“详案”。教学过程主要包含以上六大环节,选手可以按照自己课堂的实际状况适当降低环节。以上所有的环节都规定选手需要写明每个教学过程所预算的时间教师技能大赛教案模板,还有环节所包含的老师行为,学生行为,教学方法及设计动机。讲课不等于说课教师技能大赛教案模板,选手要在有限的时间里(15—20分钟)向你们展现出一个完整的教学。选手可以灵活处理一些环节,比如正常开会提三五几个人的难题,可以只提一两个同学。 某项任务帮学生打算的正常时间也许是五分钟以上才能完成,赛课的之后可以只帮两三分钟。)

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