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体育教案-篮球的动作技巧_高中体育教案_模板_其它课程_高中教育_教育专区

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体育教案－篮球的动作技巧_高中体育教案_模板习目标 1、通过活动培养学员的主动参加意识与合作学习的精神 2、初步掌握篮球的基本科技并可加以应用 3、建立良好的人际关系，增强教师的自信心 学习内容 篮球基本科技、游戏（端线篮球）或小篮球赛事 程序 教学内容 教师活动 学生活动 一 课堂常规 集合、师生问好。 听哨音集合、师生问好。 二 创设情境： 播放一段篮球赛事精彩花絮 1.课题导入：教师播放录象 2.教师提醒：刚才我们发现了精彩的 NBA 篮球联赛片段，他们的水准代表了全球更高水平。 同学们看了后来有哪些想法？ 3.同学们的看法都很高，下面我们用实际行动来实现吧。1.学生欣赏 2.学生议论 3.学生情绪高涨，积极响应 三热身活动：“进攻与防守”1.教师讲解游戏的方式及要求并带领学生一起做。1.学生分成二组进行游戏四 篮球基本技术训练1.教师出示挂图。 2.教师提醒：同学们练习的内容可以是当时学习过的，可以是挂图上的，也可以是自己发现 过的。 3.组织师生自评、互评、教师点评。1.学生认真观察并可写出动作 2.学生选择内容自主学练。 3.比一比：谁的篮球技术水准高。 看一看：谁的技术动作优美 五 游戏（端线篮球）或小篮球赛事1.教师讲解游戏方式、规则及注意事项。

2.组织学生分组进行游戏或赛事。 3.组织学生互评（组内评，组间评）对各组进行综合评判。1.学生认真听讲。 2.认真比赛，注意安全 3.比一比：哪组老师配合好。 想一想：成败的缘由在那里。 六 放松、小结1.欣赏优美的钢琴曲，师生一同放松。 2.组织学员小结，相互交流。 3.师生再见，安排归还器材。1.学生一边欣赏一边想起当年快乐的事情。 2.开心的跟同学一起交流并感受成功的愉悦。 3.和同学再见，归还器材。 七 课后小结排球场地器材 球场：排球场地为长方形的平面，长 18 米篮球高中教案模板，宽 9 米，场上各线均为 5 厘米宽，线的长度包括 在场区内。球： 排球为球形，外壳用细腻的熟皮或人造皮革制成，内装橡皮胆。球还要为一色，室内比赛应采用淡颜色的球。球的圆周为 65—67 厘米，球的净重为 260-280 克，球的气压为 0.30—0.325 千克/平方厘米。球网： 排球网为深色，长为 9.5 米，宽 1 米，网孔 10 厘米见方，球网上沿有 5 厘米的单层白色帆布。要张挂在跑道左侧的网柱上。网柱安装在边线外，离边线至少 50 厘米。球网要挂 在中线垂直面的上空，将跑道隔开。男子网高 2.43 米，女子网高 2.24 米，网高从网中间丈 量。

球网两端应各挂上一条宽 5 厘米、与场地边线相平行的黑色标志带。在标识带内侧各树 一根长 1.8 米，直径 1 厘米，而且具备弹性的标志杆。标志杆的上沿高出球网上沿 80 厘米。杆体每隔 10 厘米画上黑、白相间的格纹。年级：高一（1）（2） 人数：55 人 授课老师：张祎琪 一：教学内容1：篮球发球基本动作（双手、胸前、头上、勾手传球等）2：篮球运球基本动作（高、低、体前、背后运球等）二：教学目的1：通过本节课学习，达到熟悉球性，使学生非常深刻了解认识篮球基本动作重要性。2：通过学习培养教师团结、协作和勇敢追梦的精神。三：教学方法1：课堂常规(5 分钟)(1)运球绕球场 3 圈 (2)游戏抢西瓜2：传球基本动作的详解示范训练 (重点) (14 分钟)(1)简介篮球来历及赛事的基本构成个别 （附表一） (2)传球基本动作示范3：运球基本动作的讲解示范训练(10 分钟)(1)几种基本运球动作的示范讲解 (2)运球中发生各种动作与同学们分析讲解练习4：游戏--------趣味抢篮板球(8 分钟)(1) 培养同学们反应能力篮球高中教案模板，移动速率5：课堂小结四：教学方法1：以师生为主，教师为辅，探索性学习2：运用观察法、自创法、突出学生学习与启发式帮助附表一：传球(纽带)进攻运球(方式)??(唯一得分手段)[1] [2] 下一页 体育课课时教案 水平： 四 班级_______ 主 要 教 材人数_______日期_________ 执教人：一、篮球技术——行进间单手低手投篮 二、大鱼网课 的 任 务 一、 初步确立行进间单手低手投篮动作概念，初步掌握行进间单手低手投篮的动作技术跟 对球的控制及支配能力。 二、通过大鱼网游戏，培养学生的灵敏性和迅速走的素质。 三、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质跟团结精神。课的个别 时 间 课的内容 各教 项学 内时 容间235 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >>