专业知识：钢琴课入门学习教案

钢琴课入门学习教案

执教人：黄彬单位：县青少年活动中心

教学人数：1人教学对象：4—5岁幼儿

课时： 60分钟课题以及类型：入门学习

授课类型：一对一

一、教学目标

1、掌握中央C在屏幕跟五线谱上的位置

2、掌握运用“1”指顿奏的基本要点

二、教学重难点

1、学生对五线谱是初步了解钢琴教案模板，理解出来有困难

2、对全身、手腕、手掌、手指的配合有难度

三、教材简介

目前，我国的大多数初级钢琴教育，选用“车尔尼、拜耳、汤普森”。对于4-5岁的小孩来说，“汤普森”教材，每首歌曲都有标题，有图画，其类容丰富，技术进阶不如前两本快，音乐性也有很高的提升，很合适低段孩童钢琴的启蒙教材

四、教学过程

1、指导学生找准正确的坐姿

2、讲解钢琴的基本组成，各部份名称，手的构造及称谓

3、指导学生找到钢琴键盘上的中央C

（1） 先让学生找黑键，整个屏幕上方，所有黑键全部找到

（2） 让学生区分“2、3”黑键的排列规律，选出所有的2个黑键

（3） 告诉学生1(do)的位置，要求学生把键盘上所有的1(do)都照到并弹响钢琴教案模板，

随便学生如何弹，按、打、砸都没问题，关键在于找到此音

4、教授基本手型（肖邦手型）

（1） 告诉学生手指的指法编号