中学信息技术说课比赛ppt模板_简洁抽象_PPT模板_实用文档

中学信息技术说课比赛ppt模板 【老师试讲/说课大赛必备】 说课人：××× 编号： 944295 教学背景 1、在教材中的地位跟作用 地位和作用 本节选用全国中等职业技术学院机械类专业通用教材。截交线一 节是教材中§3.2的内容，它是制图基础中的一个重点也有点，对 整个绘图知识制度有承上启下的功用，即可以巩固当时所学过的 点、线、面知识，使学生画图能力进一步提升，也是学习后续组 合体一个关键课题。正确绘制截交线，可以为现在描绘大型零件 图打下良好的基础。 1、学情分析 一、学习情况 1、学生即将学习了截交 线的性质 2、特点跟平面立体截交 线的画法。 二、学生状况 1、文化理论基础较好， 接受新知识素养反应较慢。 三、解决对策 1、营造气氛 2、激发兴趣 3、分层兼顾 2、学生学习具象理论知 识存在为难的心态， 3、学生认知活跃，尝试 欲望强烈。 1、教学目标 知识目标 掌握圆柱截交线的技法，了解圆柱展开图的相关知识。 能力目标 通过本课题的学习，提高教师预测、解决难题的能力，为现在学习 组合体的知识跟专业课打下基础。 情感目标 通过教学交流，培养教师的变革精神、合作观念并且细致踏实的学 习习惯跟精益求精的工作态度。

1、教学重点 圆柱截交线的分析方式及技法。 重点 难点 截平面倾斜于圆柱轴线时截交线的画法。 关键 通过对模型的观察及动手操作，加深对投影的理解。 教法分析 总结：中学信息技术说课比赛ppt模 板 ? ? ? 内容123 中学信息技术说课比赛ppt模板中学信息技术说课比赛ppt模板中学信息技术 说课比赛ppt模板中学信息技术说课比赛ppt模板 中学信息技术说课比赛ppt模板中学信息技术说课比赛ppt模板中学信息技术 说课比赛ppt模板 258526 2、教法分析 三段式教学法=尝试法+演示法+任务驱动法 形势 新颖 + 因材 施教 + 循序 渐进 + 分层 兼顾 学法分析 3、学法指导 ? 读大学：探索发现。 目 的 乐学 会学 善学 志学 ? 问中学：思考质疑。 ? 动中学：锻炼能力。 ? 练学校：巩固提高。 中学信息技术说课比赛ppt模板工作内容解读: 322199 ? 添加相关内容： ? 600215中学信息技术说课比赛ppt模板中学信息 技术说课比赛ppt模板 ? 378900中学信息技术说课比赛ppt模板中学信息 技术说课比赛ppt模板中学信息技术说课比赛ppt 模板 642148中学信息技术说课比赛ppt模板中学 信息技术说课比赛ppt模板中学信息技术说课比赛 ppt模板 中学信息技术说课比赛ppt模板工作内容解读: 741991 ? 添加相关内容： ? 711202中学信息技术说课比赛ppt模板中学信息 技术说课比赛ppt模板 ? 184855中学信息技术说课比赛ppt模板中学信息 技术说课比赛ppt模板中学信息技术说课比赛ppt 模板 57535中学信息技术说课比赛ppt模板中学信 息技术说课比赛ppt模板中学信息技术说课比赛 ppt模板 中学信息技术说课比赛ppt模板工作内容解读: 246076 ? 添加相关内容： ? 198215中学信息技术说课比赛ppt模板中学信息 技术说课比赛ppt模板 ? 976013中学信息技术说课比赛ppt模板中学信息 技术说课比赛ppt模板中学信息技术说课比赛ppt 模板 177469中学信息技术说课比赛ppt模板中学 信息技术说课比赛ppt模板中学信息技术说课比赛 ppt模板 教学过程 4、教学过程 导入新课 (２分钟) 出示目标 （２分钟） 自主学习 （10分钟） 合作探究 （１５分钟） 布置作业 （２分钟） 课堂总结 （2分钟） 达标测评 （１2分钟） 4、导入新课 创设情境 为了促使师生研究的好奇心和学习的兴趣，引起注意，让学生在轻松的 气氛中处于到本课的学习 4、出示目标 标题 标题 标题 标题 您的内容打在这里， 或者借助复制您的文 本后，在此框中选取 您的内容打在这里， 或者借助复制您的文 本后，在此框中选取 您的内容打在这里， 或者借助复制您的文 本后，在此框中选取 您的内容打在这里， 或者借助复制您的文 本后，在此框中选取 粘贴，并选用只保留 粘贴，并选取只保留 粘贴，并选取只保留 粘贴，并选取只保留 4、自主学习 使传授知识和培育能力融为一体 扩展训练学员能力 自主 学习 本着专业基础课为专业课服务的原 则，贯穿“够用、必需”的观念 效果测试：学生抢答和部分回答相结合 4、合作研究 合作的基本形式 合作研究方法一 合作探究方式二 合作研究 合作探究方法三 合作研究手段四 合作探究方法五 4、达标测试 在这个环节中，就本发生的知识进行测评 点击添加标题 点击输入详细文字内容，文字内容概括提炼，不用多余的文字修 饰，言短意赅的表明该项内容。

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