技巧:《国际汉语教师证书》面试来了!!!详细经验贴!吐血整理!
今天是2018年第一次《国际汉语教师证书》笔试出名次的日子,在这里恭喜各位终于通过考试的宝宝们,离拿证的日子又近了一大步。没通过的孩子也不要气馁,查漏补缺,继续加油。
在现在这个特殊的日子里, SUNYINLONG 微信公众号正式开始运营了。在这里,关于教育,关于学习,关于生活,关于爱情,关于我自己。可能会有“汉语国际教育”圈内的实时动态,可能会有我的教学日志,也可能会有我的生活感想,还可能会有一点毒鸡汤。。。。。。
我们一起来看一眼“神圣”的(折磨人的)《国际汉语教师证书》的封面。
(虽然我通过了考试跟面试,但是我今天也还没有拿到证,因为必须本科文凭证书申领。嗯!是的!过场就是这么多!)
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好了,进入现在的主题——《国际汉语教师证书》面试。
本人2018.1.13参加面试,有幸通过,在此给有意者提供一点粗劣的、所谓的经验之谈,如果对大家有这么一丁点的帮助,便是 SUNYINLONG 存在的价值所在。
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一,面试报名
通过考试的统考依然在《国际汉语教师证书》官网报名,选择好符合自己的考试时间跟考试地点就好。
二,面试内容
面试一共有5项考试内容,分别为:外语自我介绍——说课——试讲——中文提问——外语问答。时间一共25分钟,具体每项内容时间分配如下图图示:
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其中重点说明一下教师面试说课模板,试讲环节考察汉语老师对词汇点的判定准确度和熟练程度、课堂把控能力,以及讲课能力,在我个人看来是整个面试过程中更重要的一个环节;中文提问环节考察中华文化、跨文化交际、职业道德与专业发展;外语问答环节考察教学组织、课堂管理、中华文化与跨文化交际。
三,面试流程
1,进考场确认身份
当打印面试准考证之后,上面会有自己的考试入场时间,届时拿着准考证进考场确认身份。
2,备考
两位考生由考务人员带进同一间教室,拿到一份考试试题材料(汉语课本中的一段和中文提问中的一题)+一份说课稿模板进行30min的复习。
这个过程中准备的是说课+试讲+中文提问第一题。说课稿模板主要是提示考生该从这些方面进行说课:学情、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等,可以在里面做笔记,不纳入考试计分项。
3,进入考场
30min过后由两位考务人员分别带领两位考生进入不同的学校进行笔试考试,教学材料或者说课模板随身携带。
4,进行考试
三位考官,中间主考官负责计时和场控,左边为英文提问考官,右边为中文提问考官。考试顺序依次为英语自我介绍——说课——试讲——中文提问2个——英文问答2个。
5,考试结束
上交考试材料跟说课模板离开学校,考试结束。
四,个人体会
(一)讲课最重要,外语很重要!
(二)自信大胆,沉着冷静,谦逊有礼,活泼外向,微笑面对。
(三)着装不必太即将,符合老师的形象清纯就好。正装穿不好就会秒变卖保险人员的。但是牛仔裤,运动鞋,羽绒服,个性T恤这些禁忌哦。
(四)试讲环节中,考官不会配合,完全是自编自导自演的过程,所以最考验我们的“演技”。
(五)至于需不需要报网课学习,这个得看自己,因为自己才是最知道自己的。我没有报网课,因为我是裸考,抱着必不过的态度去的,可能非常Lucky,讲课的语言点就是我在带留学生班级的之后讲过的内容,相对来说比较轻松。
(六)外语面试语种有英文,日语,泰语,法语,西班牙语,俄语等德语选择,但是不同考点情况不同,比如成都考点暂时只能选择法语作为会考语种,北上广考点则语种选择较多。
五、面试参考书
汉办官方两本:
《国际汉语教师证书面试指南》
《国际汉语教师经典案例详解》
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个人推荐两本:
《国际汉语教师证书语法教学手册》杨玉玲
(强烈推荐这本书↑!!!真的,“墙都裂了”)
《国际汉语教师证书面试常见英文问答》任磊
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另外,其实还是得看个人造诣,自然是看的书越多越好,实践经验越多越好,毕竟实践出真知,实践既确立在必定的理论基础之上。
六、面试准备
现在距离接下来的一次面试还有一个多月的时间,该怎么准备呢?
首先,可以开始着手看《国际汉语教师语法教学手册》这本书,每天看一个语言点教学教师面试说课模板,到考试的今天都差不多可以看两遍啦。
其次,如果英语口语是短板的朋友,可以买本《国际汉语教师证书面试常见中文提问》来听听,另外推荐你们下载相关训练口语的APP,比如“小站雅思”,“扇贝口语”之类的,毕竟语言这个东西,说得多能够说。
最后,没有教学心得的考生可以翻阅一套完整的英语课本,比如《新实用汉语课本》,《汉语教程》等等,因为唯有那样,才能可以在获得教学材料后来迅速地判断其中的语言点进行说课和试讲。
拉拉杂杂地说了一通,也不知道自己表达清楚没有。以上所有内容均为本人在孔子学院远程教育中心成都分中心考点考试经历,不同考点可能在考务工作上有所不同。
因为想在开通公众号的第一天,而且还是出考试成绩的日子里发出第一篇文章,所以有赶稿之嫌,语句不通,字词错误,信息有误,排版丑陋,还望诸君批评指正。
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