学习心得：小学一年级数学教研组计划表范文

【导语】工作计划表就是使用表格的方式体现工作计划的内容。表格是工作计划的软件。通过它将工作计划指标或应完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作计划的基本内容。无忧考网搜集的《小学一年级数学备课组计划表范文》，供各位参考阅读，更多内容 ，请访问工作计划频道。

【篇一】小学一年级数学教研组计划表范文

一、指导思想

围绕学校文化滋养、以雅育雅、自主发展、享受成长的办学理念，以现代课堂教学研究为中心，以常规推进，质量为首，主题研究，专业改善为工作主题，开展本期二年级数学教研组工作，结合二年级数学组自身实际，重实效、重发展、重创造性地加强工作。

二、工作策略

用心研究、科学实践、确保品质、促进发展

三、工作要点

（一）注重各项常规工作的顺利推进。

1、备课：按不同教龄段的规定进行分层备课。在备完全册教案的基础上，坚持课前修改和随堂反思，教研组长坚持每周检查，并签注意见和建议。教导处每月抽查。

2、听课、评课：认真开展互相听课、互相评课活动。特别是授课后的评议活动应落到实处，做好资料搜集和记载。

3、作业与辅导：

布置作业的目的明确，符合课程标准跟教材的规定。及时收作业，及时批改和发还作业，

让学生迅速了解自己的学习

情况。对不仔细完成作业或不按要求交作业的学生，应立即知道状况，进行帮助教育。加强对学生问题的探究，有针对性地提高对学生的训练。

4、研究推进的提优、辅差工作计划，对本班本年级的学习困难学生做到心中有数，早发觉，早预防，早落实，及时解答疑难、补习指导。可以建议：建立错题记录本（随时记载）、学生成长记录本（随时记载，重点是学困生）、知识技巧整理本（每单元集体备课整理，教学过程中建立，到期末整理成有序的常识要点）、建立后进生辅导记载。

5、教研组坚持按计划参与和加强教研活动，定时间，定地点，定中心发言人，认真记载，认真总结。在每周三下午，教研活动时间专时专用，与以前随机的讲课、评课、研究等活动相结合，既有较强的目的性和全局性，又高质、高效的完成工作任务。

（二）探索现代课堂教学模式，全面提高课堂教学质量

1、用心研究

（1）每位学生认真学习有关现代课堂教学的理论跟实践知识，并在课堂实践中充分利用。

要求：每位学生制订具体的现代课堂教学实践计划，本学期应有至少10%的课堂教学内容使用现代教育科技。

（2）教研组制定具体的现代课堂教学教研计划，并订出典型课例进行探究，本学期至少要安排5次相关的教研活动。

2、科学实践

（1）结合学科跟年段特点，积极构建和实践利用现代信息技术，建构现代物理课堂教学的方式。

（2）每位教师在组内展示一节相关研究课。

（3）教研组提供一节相关课例在大组内展示。

（4）本年段结合拟定的现代课堂教学模式，从典型课例入手总结提炼出相关理念。

四、本学期特色工作

1、坚持数学实践作业的设计。

2、坚持快乐周末练习的设计。

3、开展小樱桃杯数学竞赛。

五、各学月工作重点安排

第一学月：制定本组工作计划，参加期初的教材分析，初步学习现代教育科技。

第二学月：继续学习现代课堂教学理论，开展教学实践研究活动。

第三学月：现代课堂教学展示课，举行小樱桃杯数学大赛。

第四学月：结合现代课堂教学理论，开展校本课程研讨活动。

第五学月：实践反馈性的考试，工作小结、质量预测的思考性。

【篇二】小学一年级数学教研组计划表范文

一、指导思想

以新课程变革的精神为指导，以大学的“信息化生态教学”为基准，通过举办集体备课活动，加强学生间的交流与合作，促进教研与上课的一体化，实现集体备课与教科研活动的有机结合，与校本培训的高度整合，让集体备课活动与新课程变革携手同行，使备课过程作为学生合作、实践、创新的探究过程，从而大大提高教师的业务能力跟理论水准，全面提升教学品质。

二、备课组成员情况分析

我们学科组有两名数学教授，徐时旺老师从教近三十年来仍然对工作扎实负责、精益求精，对教师严格规定，对物理课堂有自己的执教风格，有着丰富的课堂经验跟学员管理心得，相信她会推动我们学科组向一个正确的方向发展;自参与工作以来始终担任数学课堂工作，对待工作善于学习，勤于钻研，但在学生管理方面有些欠缺。我们组两位教授都多次执教区镇公开课，一度受到领导的好评，基于此，我们应秉持“团体作战”精神，互相学习，以细腻的工作热情、精益求精的工作态度坚持集体备课，认真抓好不流于形式，贯彻数学组的工作计划，为创先进备课组而努力。

三、教研组工作目标

1、加强学习跟研究，将新的教育教学模式利用到课堂工作实践中去，进一步提升课改实行水平，重视对学科课程的探究，加强信息化生态教学的建设。

2、积极构建新的教学方法小学数学备课模板，创设有利于学生发展、有利于提高课堂质量的新型课堂教学模式，为教师的健康发展、全面发展成就优良的环境跟有利条件。

3、积极推进各项教学活动，提高教育质量

四、本学期活动内容

1、每单元至少一次集体备课。

2、对课堂教学中发生的难题及时讨论跟研究。

五、具体活动机制

1、严格依据大学工作计划、教研室工作计划、数学教研组计划和教案组工作计划推行本组的备课研究，并做好相关备课资料的积累。

2、认真研读课本，尽心设计教学方案小学数学备课模板，力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料，尽力做到高质量地备课。

3、备课探讨时，用心听，多强调修改意见，着重提出值得商榷的疑问，“不客气”地表达自己的看法。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。

4、集体备课作为参考样本，每一位老师应按照自己理解、班级教师实际，作出相应的更改。

5、提倡教学相长，平时多举办个人间的合作座谈，交流教学心得，讨论教学问题，努力改善备课质量。

6、提倡多阅读各种教育教学报刊资料，努力汲取先进的教育观念、高效率的课堂设计，用以指导自己的课堂备课。

【篇三】小学一年级数学教研组计划表范文

一、指导思想

以大学、教务教研处和物理教研组工作要点为指导，以新版《数学课程标准》为根据，深化教学改革，以推动教师全面、持续、和谐发展为出发点，以活动为主线，创新为主旨，培养教师的变革观念跟实践能力为重点，充分展现新课程、新标准、新教法，以提升教育品质为目标，规范教学行为，积极推动素质教育，努力培育学子良好的学习质量，提高教师的数学能力。

二、工作目标

积极开展备课组活动，认真学习，改变教育教学模式，充分发挥备课组中骨干教师的示范带动作用跟年轻学生的研讨培训作用，不断规范教学行为，提高备课组每个学生的业务素质和教研能力。

三、工作机制

优化备课组活动，采用理论学习、座谈交流、集体备课、听课评课研讨、校本研修等方式推进有针对性和实效性的教研活动。

四、工作安排

1、集中学习，制定本学期年级组数学课堂计划，落实组内活动安排。

2、组内集体备课：《认识人民币2》——主备人王群。

3、主备人执教组内公开课《认识人民币2》，组内物理老师深入课堂授课观课，评课研讨。

4、主备人执教校级公开课《认识人民币2》。

5、期中考试及质量分析。

6、商讨家长会交流事宜。

7、网络晒课：制作课件、撰写教学设计、上课录课。

8、组内制订，制定期末复习计划。

9、撰写三个一评优教案、论文。

10、学科教学总结，期末检测。

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