人教版七年级上《漫游语文世界》八课时教学设计

初中七年级上册★☆第二单元nbspnbsp教案名称第一册第二单元综合性学习《漫游语文世界》作者王元富作者单位绍兴市锡麟中学撰稿时间2004年6月28日nbsp教案主体内容一活动目标内容附件1二教师准备1．制定这次活动的时间安排表内容附件22．把全班分成ldquo语文活动小组rdquo共八组左右每组6人左右设队长副组长各一个小组记录员一人以及按以前上英语课一样分成上课时活动的语文小组若干也设好组内干部3．有条件的学生自己能收集跟储备一些各级电台电视台播出过的有关语言文字运用方面的栏目录音录像带等三活动建议五个方面见内容附件3nbsp四活动评价以师生的自我评判和互相评价为主建议用形成性评价和终结性评价定性评价和定量评价相结合的方式nbsp五教学活动的详细过程nbsp课时具体内容安排第一课时引导和调动学生进行综合活动的兴趣第二课时到大学校园进行现实的搜集活动第三课时带领师生上街头巷尾或村里集镇进行现实的搜集活动第四课时回教学分组整理合作研究第五课时综合实践活动成果的展现与分享第六课时按课本要求任选一题当堂指导写作第七课时作文讲评第八课时此次英语综合实践活动的评判第一教时鼓励跟激发学生进行综合活动的兴趣活动地点教室nbsp一一课前打算教师准备好相关材料比如相声唱片或光盘PowerPiont二教学过程一教学导入英语世界同学们我们今天已读了高中读了三年的数学那什么是quot语文quot呢《现代汉语词典》解释为1语言跟文字2语言和文字的简称《新华词典》解释为语言跟文字也指语言和文章或语言跟哲学有学者用一副对联进