测评：2020幼儿园小班班主任下学期工作计划范文

时光飞逝，我们顺利地步入了小班下学期。在新的学期里一切都富有了新的魅力、新的青春、新的期望。当然，在新的学期里我们期望各方面都有新的收获。以下是由小编为你们精心整理的“2020幼儿园小班班主任下学期工作计划范文”，仅供参考，欢迎各位阅读。

2020幼儿园小班班主任下学期工作计划范文【一】

本学期我将担任小二班的班主任， 为了积极地加强学校工作，我会尽力结合本园具体的工作规定与指示，本着以儿童为本，服务家长的目标推进学校管理工作，促进全班幼儿身心全面地发展。

一、班级情况分析

我们班目前幼儿总数为xx人，男生xx人，女生xx人因本班大部分家长从事农业工作，对子女的家庭教育相对不够重，所以导致很多幼儿普通话表达能力弱，班上几日活动中我了解到一部分是留守儿童，这些女孩都是长辈照顾，没上过幼儿园，加上长辈的娇惯，脾气非常刻薄，生活自理方面缺乏训练。幼儿的感知水平不平衡，个体变化较大。孩子的注意力分散不易集中，控制能力弱，对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心在活动中常应争抢玩具，随意性强，不尊重，容易造成冲突。霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上状况，本学期我们将重点培养儿童良好的常规习惯，提高儿童的自我保护观念。增强儿童的语言能力、生活自理能力得培养。让幼儿受到全面地发展。

二、班级管理目标

本学期重点是培养幼儿良好的常规，要秉持正面教育的方法，辅以游戏、集体、自定规矩等方式，促进儿童在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成。加强幼儿常规练习管理，形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。 加强幼儿一日活动各个环节中的安全管控，增强幼儿的自我保护观念，力保班级无事件出现。加强儿童生活活动的指导与管理。

三、主要任务工作目标及详细机制

(1)做好新生入园的心情安抚工作。由于有个别小孩第一次入园，因此它们会造成哭闹、不愿来园的心情，给儿子提供一个温馨、舒适、有趣的学校环境，使儿童高高兴兴地上幼儿 园，愉快地参与各类教育教学活动。喜欢幼儿园，愿意上幼儿园，有自己的同学，乐于参加集体生活。在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格直率爽朗。教师以和蔼、温和的心态看待父母，消除人们的陌生感。建立良好得师生关系，让幼儿造成安全感，信任感。逐步接受教授的建议跟指导，知道遵守集体生活中的基本原则。

(2)初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好卫生习惯。能安静入睡，培养儿童整理衣物的良好习惯。会自己穿脱衣裤鞋、自己如厕。进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造富有快乐、和谐的班级气氛。

(3)了解一些简单的安全知识，培养初步的自我保护观念。并迅速检查班内的不安全隐患，时刻把幼儿的生命放在第一位。户外活动时，加强责任心，在确保活动量的同时，关注幼儿的安全，及时提醒，避免安全事件出现

(4)日常生活中培养儿童礼貌用语。初步使用“早、好、再见”等礼貌用语

能听懂普通话并会说普通话。学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前发言、表演。能用短语表达自己的含义。

四、卫生保健工作

做好各种传染病的防治工作。 具体机制：

(1)做好晨检工作，一摸，二看，三问。

(2)认真执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。

(3)加强户外训练，增强幼儿体质。

(4)做好每天的清洗、整理工作，保持室内外环境卫生干净整洁。月底进行一次大扫除。

(5)照顾好幼儿的一日生活，包括食物、午睡、喝水、如厕等各个环节。

(6)每天核对后立即填写检查表，保持活动室干净、整洁。

五、家长工作

在本学期的父母工作，我班重点以“尊重家长”为方法，提高学生的“服务意识”，加强与父母的沟通。我班将尽力做好以下工作：

(1) 做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况。以家访、约访、电话、接送时的沟通等方式，了解每个女孩的兴趣跟爱好。

(2)定期向父母反应孩子在园的生活学习状况。

(3)做好接送工作。来园跟离园时，请父母做好接送卡工作，确保幼儿的安全。

六、教研工作

(1)明确班内教师之间的准确分工与职能，促进教师认真完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好儿童日常生活起居，提高保教质量。

(2)注重与教师之间的交谈，了解班内教师家庭生活及身体情况，遇困难可迅速给于帮助。

(3)注重学生在儿童心目中的形象，关注教师的言行举。

止对幼儿的妨碍，并作必要的提醒。

(4)协调好学生、家长、幼儿三者之间的关系每学期认真对待园内公开课堂，吸取和照搬他人的心得，同时迅速进行交流和整改。积极参与教研组活动，吸收跟借鉴有关课改新理念。实施教研计划，进行阶段记录，反馈。

2020幼儿园小班班主任下学期工作计划范文【二】

时间过的真快新的学期开始了，小班幼儿经过上学期的常规练习，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这部分幼儿已相当熟悉，但对几个新入园宝宝的状况不太熟悉，为了尽早了解新入园宝宝的状况跟顺利的完成本年度的保教工作并使孩子健康幸福的度过幼儿园这一阶段，特建立下学期工作计划如下：

一、班级情况分析

1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2--3岁，大部分孩子是独生子女，作为班主任，对儿子的岁数特点，性格喜好要把握的一清二楚教案模板范文幼儿园小班识字阅读，为全面发展幼儿素质，根据本班的实际状况，幼儿的特征发展幼儿特长。

2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育，经过半年的观察，他们都有自己的喜好与特征：

(1)多数孩子会使用简洁的礼貌用语，但语言表达可弱，有年纪个别小的儿童智商较差、胆小不爱交往，不合群。

(2)大部分孩子生活自理能力较好，这就必须老师在幼儿园一日生活活动中予以极大的关心与帮助。

(3)作为小班来说班额比较大，相对活泼孩子多，有的易怒、有的说脏话，针对这些状况就必须教师提高教育，使各类不良习惯有所好转。

(4)针对农村小孩卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，教师利用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，每天早起检查鞋袜卫生。并帮助儿童养成良好的卫生习惯。

3、经过近半年的练习，幼儿口吃，吐字不清，这一状况经过老师的尽力有了巨大改变，提高了父母的英语表达能力，教师会注重锻炼他们的普通话，从一个字一句话开始，让每位女孩对所说的每句话每个字做到准确的发音。为使每个孩子说一口流利的普通话打好基础。

二、学期对儿童进行教育教学目标计划

1、继续对儿童进行小班常规教育，培养良好的生活卫生习惯，具有基本的生活自理能力。

2、教学方面：以新教材主题活动为根据整合五大领域，将教育活动与游戏教案模板范文幼儿园小班识字阅读，生活活动环境营造，家庭与社会教育，评价指南融为一体，重视教育评价的发展性功能，从而帮助教师顺利推行教育教学工作。语言领域：能安静的聆听教师、同伴说话。初步学习日常生活中的相处用语，学习普通话与他人沟通可体验用语言交流的真谛。

3、健康领域：基本适应集体生活，基本摆脱入园焦虑和分离焦虑，对幼儿园产生安全感和信赖感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮助下逐渐增加生活自立能力。初步学习安全保健常识，养成自我保护的观念跟能力。尝试利用各类简单的器具和玩具来活动身体。

4、社会领域：了解幼儿园，愿意参与幼儿园的各项活动亲近与自己生活紧密的人偏爱和同伴一起游戏，能够体会与儿童、同伴一起活动所带给得真谛，乐意招呼和应答他人，学习有礼貌的求助和谢谢他人的帮助。能从性别、外姓等内部特点区别自己与对方的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各类常规，初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。

5、科学领域：在儿童的鼓励下可看到周遭环境有趣的事物跟现象喜欢回答有好奇心。学习利用多种感官对周围新奇、有趣的事物跟现象;喜欢摆弄各种材料;乐意参加研究活动，学习用简单的方法表达探索过程中的所见所闻。了解生活中常用的物件的数量、形状、方位等显著特点，学习简单的非常、分类。愿意亲近大自喜爱动植物，自觉爱护周围的动植物。

6、艺术领域：在儿童的鼓励下，能留意和亲近周围环境中美的事物，喜欢观赏戏剧作品跟进行初步的美术体现。学习用较恰当的姿态和嗓音说话，喜欢做韵律活动跟进行简单的节奏乐表演，乐意用喜欢的样式、材料进行简洁的艺术活动。能通过动作表情、语言等方法，初步展现和抒发对戏剧作品的理解，有作出各类方式的美术作品的梦想跟兴趣。

三、家长工作

幼儿园教育除了是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育两者结合出来的系统工程这两者中，家庭教育对儿童的影响大大超过了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育两者同步，为教育目标才能受到实现。必须认真做好家园共育活动：

1、幼儿入园、离园，教师要热情接待家长，欢送家长。

2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手使幼儿自己的事情自己做，并使幼儿做一些力所能及的家务事。

3、组织不定次数的家访，教师宣传幼儿教育的新政法规，家长与学生互相交流思想观点及育人经验。

4、制定好家园联系册。双方交流思想、看法及育人经验应从书面联系的形式，加强幼儿园与家园的联系，语言诚恳、细腻。

5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或父母园地等方式，让父母知道大班上学期教育教学的重点及对大班儿童常规要求，取得父母的支持跟配合。

6、订好通讯录，加强电话联络，增强家园共育。

7、每月进行一次父母开放日活动。幼儿园举文艺晚会等活动，邀请家长参与。

8、家长鼓励、支持跟引导幼儿把以前学的常识进行巩固。

9、好幼儿园家长联系工作，双方共同努力，让孩子受到全面发展。

四、户外活动

户外活动是幼儿园健康教育的重要构成部分，担负着提高儿童体质，促进幼儿身心全面发展的重要性，市托幼办创设"八个一"活动中，小班比较适合玩沙包，玩沙包之前要先测试幼儿的活动量，制定好计划，设计好方案，并按照儿童的个体变化来组织儿童进行活动能够提高幼儿体质，才能超过预期的效果，每天晚上都利用游戏时间举办跳绳活动。

组织学习，转变思想，教师是活动的组织者和指导者，教师要在沙包活动中做到：

(1)先使儿童自由玩沙包培养幼儿的兴趣。

(2)师幼一起探索沙包的各类玩法，先从简单的玩法开始，逐步深入。

(3)幼儿掌握一定的技能技巧之后，以各类方式推进活动如：做游戏、玩的好的进行舞台、分组演出等诸多方式进行。

通过玩沙包活动，既能调节幼儿的跑步负荷和心理负荷，可以使儿童均可参与有趣得体育活动，整个活动内容既丰富多彩，生动活泼，又能照顾到幼儿体质的变化。

五、教儿童了解汉字宝宝、作本班的实验课题，即传统教育，并适度添加英语教学

为了进一步构建科学的儿童识字原则，充实实验教学理论，提出了加强小班识字实验与想法，其目的是借助实验，培养儿童的智力，使幼儿受到全面充分的演进，在此实验过程中教师再次采取。

(1)字卡法：从幼儿更熟悉，最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片，每周2节识字课。

(2)随机识字法：把女儿经常提到的、听到的物体的名字变成识字卡片，教幼儿认读。

(3)听读法：每天利用游戏时间进行听读15分钟，在录音的基础上朗读，让儿童提升记忆力。而且从故事、诗歌中遭到了品德教育，得到了美的熏陶，并建议父母为儿子创造一个文明识字的环境，做到家园配合教育同步进行。

六、作为班主任要以教育活动教材为根据，大胆进行教学改革，适当进行各个领域的融合，因地制宜的推行教育，组织好儿童的一日活动，形式多样，动静交替科学合理。

总之，班主任工作事无巨细，尽量做到面面俱到，关心爱护每一位幼儿，使每一位幼儿均衡发展，健康快乐的度过每一天。

2020幼儿园小班班主任下学期工作计划范文【三】

新的学期开始了，对于小班下学期，作为小班班主任的我将再次以爱心、耐心、细心的工作态度，迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下：

一、班级情况

我们班共有幼儿21名，其中有6名是刚转学回来的，经过上学期的生活学习，班里每位女孩都有了巨大进步，都喜欢上幼儿园，都积极主动的参与老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯，言语表达方面有了巨大提升。对于新生，我们将帮她们更多的耐心，细心，爱心使它们迅速适应环境，健康快乐成长。

二、学习方面

开发儿童的智力，在日常生活中， 利用散步、游戏的时间，将知识点贯穿其中，让幼儿在玩中学，学中玩，并发展儿童的观察力与思维能力。逐步丰富儿童的词汇，通过讲故事，学儿歌的方式，帮助儿童掌握新的词义及意义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格，熟记每天所教的东西。

三、在观念品德方面，和安全方面

培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。引导儿童在园主动与学生、阿姨打招呼，离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不伤人，做坏事要认错，主动说“对不起”。尊敬父母，不任性不说脏话，做个有礼貌好孩子。并教育儿童尊敬父母，在园在家一样的体现，努力做一个好孩子。 同伴之间能团结友爱，互相尊重，形成一定的集体意识。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱裙子、叠衣服等，在以前注意使幼儿学做力所能及的事。增强儿童体质，加强运动，在日常生活中，每天进行一定量的跑步，以发展体质。 交给幼儿更基本的安全知识，首先做好晨检和晚检工作，能跟小朋友好好交往，不吵架不说脏话。

四、卫生方面

随时对儿童进行卫生知识教育，现正是春期，我们应做好卫生防预工作，消毒工作。对某些幼儿进行重点指导.按排序洗手、洗手时不玩水，会用抹布擦手;能正确用筷子，有文明的进食行为，细嚼慢咽，不偏食，精神集中地进食;保持桌、地面和服装的整齐，餐后会抹嘴跟用水漱口;能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。午睡起床时，能学着自己穿裙子，穿衣服。教育儿童在课间游戏时不乱动乱叫，爱护班内的课桌椅和教具，轻拿轻放，不随意拿教师桌上的东西，游戏后应将游戏角内的玩偶整理好，放回原处。教育幼儿爱护桌椅，不把桌子当马骑，也不拉掉小桌子，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及酒瓶碗等应轻拿轻放。在以前生活中留意观察，及时表扬幼儿的良好行为，进行评奖，促进儿童养成良好的一日生活，学习习惯。

五、家园联系

每周认真填写家园联系册，利用接送幼儿时间迅速与父母沟通，主动向妈妈反映幼儿在园的状况，同时从沟通中认识幼儿在家里的状况 ，让父母立即知道教学安排及内容，并向父母介绍育儿心得。没时间交流的的父母利用电话家访的方式与父母沟通 。定期加强家园互动游戏。

以上是我这学期的工作计划，我会本着对幼儿负责的心态，干好本职工作，不辜负领导及父母对我的认同，为幼儿园的发展作出自己应有的贡献。相信在学校同学的配合及尽力下，我班的工作会做得更好。