近期发布：2018年全国计算机二级Office考试新增题汇总共3章

计算机二级MSOffice考试新增题汇总,本卷共3 章，13 页，欢迎学习！ 2018 年全国计算机二级Ms Office 考试新增题(第一套) Word 某学术杂志的编辑徐雅雯需要对一篇关于艺术史的Word 格式的文章进行编辑和排版，按 照如下要求，帮助她完成相关工作。 在考生文件夹下，将“Word_素材.docx”文件另存为“Word.docx”(“.docx”为扩展名)，后续操作均基于此文件，否则不得分。 取消文档中的行号显示;将纸张大小设定为A4，上、下页边距为2.7厘米，左、右页边 距为2.8 厘米，页眉和页码距离边界皆为1.6 厘米。 删除文档中的全角空格和空行，检查文档并删去不可见内容。在不设置“正文”样式的前提下，设置所有正文语句的首行缩进2 字符。 为文档插入“透视”型封面，其中标题占位符中的内容为“鲜为人知的秘密”，副标题占位符中的内容为“光学设备如何推动西方抽象绘画”，摘要占位符中的内容为“借助光学器 材作画的绝非维米尔一人，参与者还有众多，其中不乏名家大腕a4试卷字体格式，如杨?凡?埃克、霍尔拜因、 伦勃朗、哈里斯跟委拉斯开兹等等，几乎贯穿了15 世纪之后的西方绘画史。”，上述内容的文 本位于文档开头的语句中，将所需部分移动至相应占位符中后，删除多余的字符。

删除文档中所有以“a”和“b”开头的风格;为文档应用名为“正式”的样式集，并阻碍快速样式集切换;修改标题1 样式的图标为粗体，文本和文本下方的边框线形状为白色，并与 下段同页;将文档中字体样式为白色的6 个段落设定为标题1 样式。 保持纵横比不变，将图1至图10 的截图宽度都调整为10 厘米，居中对齐并与下段同页; 对所有照片下方颜色为白色的文本应用题注样式，并居中对齐。 将文档中所有脚注转换为尾注，编号在文档正文中使用上标样式，并为其添加“[]”，如“[1]、[2]、[3]”;将尾注上方的尾注分隔符(横线)替换为文本“参考文献”。 10. 在文档正文之后(尾注之前)按照如下要求建立索引，完成效果能参考考生文件夹中的 “索引参考.png”图片： 索引条目根据画家名称和作品名称进行分类a4试卷字体格式，条目内容保存在文档“画家与作品.docx”中，其中1-7 行为作品名称，以下的为画家名称。 索引生成后将文档中的索引标记项隐藏。11. 在文档右侧页边距插入风格为“大型(右侧)”的页码，首页不显示页码，第2 开始显示，然后升级索引。Excel 陈颖是某环境科学院的研究员工，现在必须使用Excel来预测我国主要城市的降水量。

根 据以下规定，帮助她完成这项工作。 在考生文件夹下，将“Excel_素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”(“.xlsx”为扩展名)，后续操作均基于此文件，否则不得分。 在“主要城市降水量”工作表中，将A列数据中城市名称的汉语拼音删除，并在城市名 后面添加文本“市”，如“北京市”。 将单元格区域A1:P32转换为表，为其套用一种恰当的表格格式，取消筛选和镶边行， 将表的名称更改为“降水量统计”。 将单元格区域B2:M32中所有的空单元格都填入数值0;然后设置该区域的单元格数字格 式，使得值大于15 的单元格仅显示文本“干旱”;再为这一区域应用条件格式，将值大于15 的单元格设置为“黄色填充深蓝色文本”。(注意：不要修改单元格中的数值本身) 在单元格区域N2:N32中计算各城市全年的总计降水量，对其应用实心填充的数据条条 件格式，并且不显示数值本身。 在单元格区域O2:O32中，根据“合计降水量”列中的数值进行降序排名。 在单元格区域P2:P32中，插入迷你柱形图，数据范围为B2:M32 中的数值，并将高点设 置为标准红色。 在R3单元格中创建数据有效性，仅允许在该单元格中填入单元格区域A2:A32 中的城市 名称;在S2 单元格中创建数据有效性，仅允许在该单元格中填入单元格区域B1:M1 中的月份名 称;在S3 单元格中创建公式，使用Index 函数和Match 函数，根据R3 单元格中的城市名称和 S2 单元格中的月份名称，查询对应的降水量;以上三个单元格最终显示的结果为广州市7 月份 的降水量。

按照如下要求统计每个城市各月降水量以及在季度中的比例，并为其创建单独报告，报告的标题跟结构等完成效果能参考考生文件夹下的照片“城市报告.png”。 列中的季度按照1-12月顺序排列，B 列中为对应城市和月份的降水量，C 列为该月降水量占该 城市全年降水量的总量。 不限制计算方式，可使用后面表格辅助计算，中间表格可保留在最后完成的文档中。10. 在“主要城市降水量”工作表中，将纸张方向设定为纵向，并适度调整其中数据的列 宽，以便可以将所有数据都打印在一页A4 11.为文档添加名称为“类别”，类型为文本，值为“水资源”的自定义属性。 PPT 在某公司人力资源部就职的张晓鸣需要制作一份供新学员授课时使用的PowerPoint 演示 文稿。按照以下规定，并参考“完成效果.docx”文件中示例的效果，完成演示文稿的制作。 在考生文件夹下，将“PPT_素材.pptx”文件另存为“PPT.pptx”(“.pptx”为扩展名)，后续操作均基于此文件，否则不得分。 为演示文稿应用考生文件夹下的主题“员工培训主题.thmx”，然后再应用“暗香扑面”的主题字体。 在幻灯片2中插入考生文件夹下的照片“欢迎图片.jpg”，并应用“棱台形椭圆,黑色” 的照片风格，参考“完成效果.docx”文件中的示例效果将照片跟文本放在适合的位置。

将幻灯片3中的项目符号列表转换为SmartArt 图形，布局为“降序基本块列表”，为 每个形状添加超链接，链接至相应的幻灯片4、5、6、7、8、9、11。 在幻灯片5中，参考样例效果，将项目符号列表转换为SmartArt 图形，布局为“组织 结构图”，将文本“监事会”和“总经理”的级别调整为“助理”;在采购部下方添加“北区” 和“南区”两个形状，分支布局为“标准”;为SmartArt 图形添加“淡出”的步入动画效果， 效果选项为“一次级别”。 在幻灯片9中，使用考生文件夹下的“学习曲线.xlsx”文档中的数据，参考样例效果 创建图表，不显示图表标题和图例，垂直轴的主要刻度单位为1，不显示垂直轴;在图例数据系 列的右下侧插入正六角形图案，并应用“强烈效果-橙色，强调色彩3”的颜色风格(注意：正 五角星图案为图表的一部分，无法拖曳至图表区以外)。 在幻灯片9中，为图表添加“擦除”的处于动画效果，方向为“自右侧”，序列为“按 系列”，并删除图表背景部分的漫画。 在幻灯片10中，参考样例效果，适当调整各颜色的位置与大小，将“了解”、“开始 熟悉”和“达到精通”三个文本框的颜色修改为“对角圆角方形”，但不要改变这种颜色原本 的款式与效果;为三个对角圆角方形添加“淡出”的步入动画，持续时间都为0.5 秒，“了解” 形状首先自动出现，“开始熟悉”和“达到精通”两个形状在前一个形状的动画完成以后，依 次自动出现。

为圆形箭头图案添加“擦除”的处于动画效果，方向为“自上面”，持续时间为 1.5 秒，要求跟“了解”形状的动画同时开始，和“达到精通”形状的动画同时结束。 将幻灯片11的版式修改为“图片与标题”，在左侧的照片占位符中插入图片“员工照 片.jpg”，并应用一种恰当的照片风格;为幻灯片左侧下方的文本占位符和左侧的照片添加“淡 出”的开启动画效果，要求两个别动画同时发生并同时结束。 10. 在幻灯片13 中，将文本修改为在文本框内水平跟平行都居中对齐，将文本框设置为在 幻灯片中水准和平行都居中;为文本添加一种适当的艺术字效果，设置“陀螺旋”的强调动画效 果，并重复至下一次单击为止。 11. 为演示文稿添加幻灯片编号，且标题幻灯片中不显示;为不仅首张幻灯片之外的其它幻 灯片设置一种恰当的切换效果; 12. 插入图片“公司logo.jpg”于所有幻灯片的右下角，并适度调整其大小。 2018 年全国计算机二级Ms Office 考试新增题(第二套) Word 晓云是企业人力资源部工作员工，现还要将上一年度的人员奖惩成绩发给每一位员工，按照如下要求，帮助她完成此项工作。 在考生文件夹下，将“Word素材.docx”文件另存为“Word.docx”(“.docx”为文件 扩展名)，后续操作均基于此文件，否则不得分。

设置文档纸张方向为纵向，上、下、左、右页边距都调整为2.5厘米，并添加“阴影” 型页面边框。 3.参考样例效果(“参考效果.png”文件)，按照如下要求修改标题格式： 将文字“员工绩效考评成绩报告2015年度”字体设置为微软雅黑，文字色彩修改为“红 色，强调文字色彩2”，并应用加粗效果。 对文字“成绩报告2015年度”应用双行合一的排版格式，“2015 年度”显示在第2 列的单元格以及第4～6 列包括文字的单元格底纹设置为“蓝色,强调文字色彩1,淡色80%”。 为文档插入“空白(三栏)”式页脚，左侧文字为“MicroMacro”，中间文字为“电话：010-123456789”，右侧文字为能自动升级的当前日期;在脚注的右侧插入图片“logo.png”, 适当调整图片大小，使所有内容保持在一个页面中，如果页眉中包括水平横线则要删除。 打开表格右下角单元格中所插入的文件对象“员工绩效考核管理办法.docx”，按照如下要求进行修改： 设置“MicroMacro公司人力资源部文件”文字形状为标准蓝色，字号为32，中文字体 为微软雅黑，英文字体为Times New Roman，并应用加粗效果;在该文字下方插入水平横线(注 意：不要使用颜色中的直线)，将横线的色调设置为标准蓝色;将以上文字跟下方水平横线都设 置为双侧和两侧各缩进-1.5 字符。

设置所有蓝色的文本为“标题1”样式，将手工输入的编号(如“第一章”)替换为自动编号(如“第1 章”);设置所有蓝色的文本为“标题2”样式，并设置样式字号为小四，将手工 输入的编号(如“第一条”)替换为自动编号(如“第1 条”)，在每一章中重新开始编号;各级自 动编号后以括号取代制表符与编号后的文本隔开。 列的表格，并合并最右一列2～4行的三个 单元格;将第4 章中标记为蓝色的文本转化为2 列的表格;将两个表格中的文字色彩都设定为“黑色,文字1”。 保存此文件;然后将其在考生文件夹中另存一份副本，文件名为“管理方法.docx”(“.docx”为文件扩展名)，然后关闭该文档。 修改“Word.docx”文件中表格右下角所插入的文件对象下方的题注文字为“指标表明”。8.使用文件“员工考核成绩.xlsx”中的数据建立邮件合并，并在“员工姓名”、“员工编 号”、“员工性别”、“出生日期”、“业绩考核”、“能力考核”、“态度考核”和“综合 成绩”右侧的单元格中插入对应的合并域，其中“综合成绩”保留1 位小数。 在“是否达标”右侧单元格中插入域，判断成绩是否超过标准，如果综合成绩多于或等于70 分，则显示“合格”，否则显示“不合格”。

10. 编辑单个文档，完成邮件合并，将合并的结果文件另存为“合并文档.docx”(“.docx” 为文件扩展名)。 Excel 阿文是某食品贸易公司销售部助理，现还要对2015年的销售数据进行预测，根据下面要求， 帮助她完成此项工作。 在考生文件夹下，将“Excel_素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”(“.xlsx”为文件扩展名)，后续操作均基于此文件，否则不得分。 命名“产品信息”工作表的单元格区域A1:D78名称为“产品信息”;命名“客户信息” 工作表的单元格区域A1:G92 名称为“客户信息”。 根据B列中的产品代码，在C 列填入相应的产品名称、产品种类和产品价格(对应信息能在“产品信息”工作表中查找)。 设置G列单元格格式，折扣为0 的单元格显示“-”，折扣大于0 的单元格显示为百分 比格式，并保留0 位小数(如15%)。 列单元格为货币格式，保留2位小数。 根据B列中的用户代码，在E 列填入相应的发货地区跟发货城市(提示：需首先消除B 列中的括号跟不可见字符)，对应信息能在“客户信息”工作表中查找。 列计算每订单的订单总额，该信息能在“订单明细”工作表中查找(注意：一个订单可能包括多个产品)，计算结果修改为货币格式，保留2 位小数。