试卷格式_电力/水利_工程技术_专业资料

试卷格式： 2005杭州师范大学教育科学学院 2005-2006 学年第二学期期末考试《心理学》试卷（A） 心理学》试卷（题号 得分 一 二 三 四 五 总分一、填空（共 10 分，每空格 1 分） 得分 1．心理学是探究心理现象的 规律的科学。 2．格赛尔双生子实验证实婴儿的发展依赖于 。 3．一个学生犯了严重出错，苏霍姆林斯基并不急于惩罚，而是做了一段工作期间才进行惩 罚，这是因为 。试卷格式试卷格式， 4．德国心理学家艾滨浩斯对遗忘规律的探究表明，遗忘的进程是 呈现“ ”的态势。 5．有些同学回答不出校长的询问会哭起来，另有一些学生在与同伴的相处中经常由于一点 小事情使友谊破裂，但破裂很快又受到恢复，这体现了学校儿童情感具 有 。 。 6． “勤能补拙”的谚语表明了 7．在交往活动中，自我评判过高的成人普通带有 的特点。 。 8．个人对现实稳定的心态以及与之相适应的习惯化了的行为模式称为 9．与神经活动强而平衡、灵活的类别相对应的个性类型是 。订姓名： 线二、选择（共 6 分，每小题 2 分。把更正确的答案题号填入空格内） 1．人的心理的实质是（ ） 。 A、人脑对客观现实直接的体现 B、人脑对客观现实的概括的体现 C、人脑对客观现实的主观映象 2．心理发展的潜在可能性来自（ ） 。

A、遗传原因 B、环境诱因 C、教育因素 D、教师因素 3．小学生因担心同学指责才完成作业，是缺少（ ）的体现。 A、自觉性 B、果断性 C、坚持性得分学号：三、简答题（共 20 分，每小题 5 分） 得分心理学试题（第 1 页共 4 页）班级：1杭州师范大学考试命题审定表学年第 课程名称 命题老师 、题 教 、 研 、 室 、题 主 任 、 或 、 定 系 主 任 审 定 意 见 （ 请 打 √ ） （A、B 卷） 学期 课程类别 考试对象 （ （ （ （ （ （（ （ （ （ （ （） ） ） ） ） ） 题范（ （ （ （ （ （） ） ） ） ） ）） ） ） ） ） ）范名 年名 年2杭州师范大学缓考审批表学年第 学期姓 名 缓考课程名称 申请缓考 理 由学校开课学院 意 见 教务处 意 见 （教务处留存）签字盖章： 年 月 日 签字盖章： 年 月 日…………………………………………………………………………………………杭州师范大学缓考审批表学年第 学期姓 名 缓考课程名称 申请缓考 理 由学校开课学院 意 见 教务处 意 见 （学院留存）签字盖章： 年 月 日 签字盖章： 年 月 日3杭州师范大学考场情况登记表学年第 学期 学院：考试日期 考试时间 应考人数 监 时 间专业：考试课程 考试地点 实考人数 考 须 知班级： _____执 行 内 容 拆封试卷，检查试卷份数 进入试场，进行清场 接纳考生入场，并体检考生证件 发放试卷，并提示考生填写学号、姓名等栏 目 监考过程中，坚守职位，认真履行职能，不 做与监考无关的事 提醒考生注意考试结束时间 立即退回试卷，清点份数 ，移交给主考教师 桌面是否符合规定执行状况（正常打√）考前 30 分钟 考前 10 分钟 考前 5 分钟 考前 2 分钟考试开始 结束前 10 分钟 考试结束考场记录是否单人单桌 考试纪律是否正常 缺 考 记 录学 姓号 名 作 弊 记 录 作 弊 情 况号姓名备注：1、考场规则、监考守则印在反面。

2、期末考试开考前五分钟，监考老师要仔细向考生宣读《考场规则》 。监考老师签名：主考教师签名： 年 月 日4杭州师范大学考场异常情况登记表学年 学院： 考试时间 考试科目 专业： 年 班级： 月 学期 姓名： 日上（下）午考场异常状况记录监考老师签名 主监考学生签名学院处理意见签名 年 月 （盖章） 日教务处意见签名 年 （盖章） 月 日注：考试结束后报教务处5杭州师范大学试卷质量分析表学校 专业 填写日期： 出卷 课程名称 日期 出卷方法 集体命题 （相应栏打 √） 客观题占的比重（填空、判断、选择、 主观题占的比重（问答、论述、应用等理解、分析、 题型及分值 配对等感知、记忆题型） 比例 % 覆盖面（相 应栏打√） 难易度（相 应栏打√） 百分制 90 分以上 80-89 分 试卷 成绩 统计 分析 70-79 分 60-69 分 60 分以下 缺考 合计 人 人 人 人 人 人 人 优 良 中 及格 不及格 缺考 合计 五级记分制 人 人 人 人 人 人 人 成绩分布是否合理：是、否 分段成绩所占的百分比 难 较难 一般 较易 很容易 覆盖大纲全部章目 主要章节 小部份章节 % 有否超大纲的内容 综合应用题型） 计算机题库 专家个别命题 兄弟学校命题 其他 考试对象 年 月 日填表人：对试卷 质量的 评价和 改进试 卷命题 和课程 教学的 意见6杭州师范大学非卷面考核质量分析表学校 专业 填写日期： 年 月 日 填表人：课程名称课程性质考核方式考核对象考核内容百分制 90 分以上 80-89 分 非卷面考核 成绩统计预测 70-79 分 60-69 分 60 分以下 缺考 合计 人 人 人 人 人 人 人 优 良 中五级记分制 人 人 人 人 人 人 人分段成绩所占的百分比及格 不及格 缺考 合计成绩分布是否合理：是、否对课程考核效果 评价及优化意见720—20学期末考查课程考核方法申请表 学年第 学期末考查课程考核方法申请表学院 （部） 填表日期： 年 月 日课程名称 学 分开课对象 采用考核办法采取考核 方法原因所属教研室 主任意见 签名：学院（部）考试 领导小组意见 签名：备 注注：1、此表一式两份，一份存学校（部）教务科，另一份交教务处教务 科。 2、此表适用采用开卷、口试、论文、机考和操作考试等考核办法的 考查课程。8杭州师范大学（ —学院( 学院(部)阅卷情况登记表学年第 学期）课程名称年级专业学校应考人数实考人数缺考人数试卷题号二三四五六阅 卷 人 (签 名)阅卷日期：年月日教研室主任（签名）备注：此表以班级为单位，请装订在试卷的后面。9