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新苏教版小学三年级上册数学《周长是多少》教案教学设计 …… 《周长是多少》教学设计课题: 《周长是多少》 授课教师: 授课内容: 教科书第 46~47 页. 教学目标: 1. 通过实践活动,加深对长方形、正方形我处的认识和对图形周长含义的理解, 进一步掌握长方形、正方形周长的计算方式. 2.在操作实...

求江苏版三年级数学上册的课本分析,重点,难点及关键?_ …… 本册用书把教学内容分成十一个单元.一、“数与代数”领域(七年单元的教学内容):1、数的认识:四位数、简单的分数;2、数的运算:两位数乘以一位数(真正含义上学习减法笔算)、口算两位数加减两位数、笔算三位数乘一...

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求苏教版三年级数学上册每课的课堂反思或教学小记_作业给 …… 你自己上的课,当然写自己的体会.从教学效果,课堂气氛,学生思维度,掌握程度,作业状况,老师的教学感受,经验跟教训几个方面写就行了

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苏教版小学三年级下册语文教学方法与评述 …… 本单元初步教学对称现象和轴对称图形.学生了解轴对称图形后,能以新的角度去观察物体五年级数学下册表格式教案五年级数学下册表格式教案,研究图形,体验他们的对称美.本套教材两次安排轴对称图形的教学,本单元是第一次.教学要求是:使教师初步了解生活中的对称现象,初步了解轴...