教程：百合花折纸教案_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区

课题百合花制作1 了解有关制作纸花的相关知识。 2、激发学生手工制作的兴趣，制作出可爱皱纹纸花。教学培养目标 3、培养学生的观察能力跟动手能力，提高审美情趣，养成做 事有始有终折纸百合花教案格式，胆大心细的好习惯。 教学重点、难点 课前教师准备 百合花折纸的第 6 步 各种形状的折纸 一、 导语多媒体播放纸花课件， 伴随着优美的戏剧， 学生欣赏纸花作品。 刚才我们欣赏的这种花都是用纸来当做的， 漂亮吗？请同学们 再看老师手中的纸花， 漂不漂亮？这么可爱的贺卡是同学亲手 折成的， 那么同学们想不想自己动手来折一朵漂亮的纸花呢？ 这堂课我们就来学习怎么做一朵漂亮的玫瑰纸花。 二、讲解示范教学步骤 1、一张正方形的纸，大小随意，从后面对折； 2、对折以后，把两个小正方形沿对角线对折折纸百合花教案格式，边缘与前面线 对齐；3、从后面张开，又成一个正方形，大小为原纸张的四分之一； 4、抓起一边，对着中间线折出来；5、四边都折出来，为了便于下面的方法，折的之后应清晰点； 6、将折出来的这些折进底下去；7、依旧要把四边都折回去，然后分开； 8、按图图示，把里面折出来；9、每一边都折回去，然后得到这个图； 10、换一边，然后照着图再折；11、全部折好，到此处距成功就仅有几步了 12、把里面的“花瓣”卷开来，一朵玫瑰折纸花就回来了三、重温操作过程，深化操作方法 百合花的制作过程老师帮你们演示完了， 请朋友迅速回忆一下 老师的操作过程，在小组内试着说一说做百合花的方法。四、学生实践 学生分组实践，教师巡回指导。五、成果评价，展示与交流。 1、同组自评 2、全班展示与交流。请同学们走下位子，欣赏每个小组的作 品，评出自己觉得很满意的作品。并看看它的特点。六、总结：今天我们学习的做纸花，只是很基础的一种。大家 如果有兴趣，也可以到网上去搜索一些好的方式，感受中国的 折纸艺术。教学效果反馈