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广东教育出版社三年级上册综合实践活动教案(全册)

2020-09-19 16:03 网络整理 教案网

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一、 我爱我校 第一课时 一、 情感目标: 1、 让学员通过认识自己的大学, 然后熟悉自己的大学, 进而热爱自己的中学, 培养教师的感恩之心。 2、 使学生赢得亲身感受, 培养教师的责任心, 责任感激发师生热爱学校, 勤学向上, 为校争光。 二、 能力目标: 1、 培养教师的创造力, 并能用自己的语言、 文字、 图画、 音乐、 相片等进行表达的能力。 2、 通过活动训练学员的各类能力: 交际能力、 采访能力、 合作能力、 自制能力、 跟人交谈交流的素养、 收集资料、 整理资料的能力…… 3、 通过小组活动, 使教师学会分享共同的劳动成果, 学会相互合作。 知识目标: 1、 通过举办综合实践活动, 培养教师对社会生活的切实态度跟参加综合实践活动的兴趣。 2、 了解信息技术、 劳动技术、 社区服务和研究活动的一些知识。 3、 学生从大学的规模、 设施、 环境、 荣誉等方面多角度地知道我们的学校。 4、 初步掌握参与社会实践与调查的方式、 信息资料的收集、 分析与处理的方式、 研究探索, 实验实证的方式。 三、 人格目标: 亲身参加综合实践活动的切实体验跟丰富的心得, 塑造完美人格, 初步养成合作、 分享、积极进取等良好的时尚品位,成为缔造新生活的小主人。

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形成对自然的关爱和对社会、 对自我的责任感。 四、 具体实行计划: 活动的计划是围绕“我爱大学” 这一课题在校内进行调查。 第一个阶段: 主题产生 分组 定小组计划 确定活动内容 教学过程: 1、 主题形成。 确定题目: 我爱我校 2、 分组 A 小组组员要自由结组三年级上册综合实践表格式教案, 要有你们信赖的负责人, 要可齐心协力, 要有自己受到特点。 B 要帮自己的组起一个响亮的外号, 这个昵称要有意义。 C 要有自己的活动口号, 有自己的管控机制。 D 人员分工要合理可行,各尽其职。 3、 小组定计划 每个小组所定的计划应具体三年级上册综合实践表格式教案, 可行。 4、 确定活动内容 看青小历史 美丽的校园 如诗如歌的学校 我是学校设计者 我是大学宣传员 学生素质培养达到的效果: 1、 通过举办综合实践活动, 培养教师对社会生活的切实态度跟参加综合实践活动的兴趣。 2、 了解信息技术、 劳动技术、 社区服务和研究活动的一些知识。 3、 知道小课题研究的方法, 合理分工, 学会合作建立小组研究方案, 使教师学会分享共同的劳动成果, 学会相互合作。 学习成果预设:完成小组研究计划表 一、 我爱我校 第二课时 第二阶段: 活动推行(搜集资料 积累资料 汇编资料 保存资料) 一、 情感目标: 1、 让学员通过认识自己的大学, 然后熟悉自己的大学, 进而热爱自己的中学, 培养教师的感恩之心。 2、 使学生获得...