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教案内容教学反思第一单元 小溪江河大海课题一 滴水成溪 教学目标： 1 通过展现旋律、欣赏图片等方式，体会生活的舒适，了解水作 为一切生命之源的珍贵，学习黑白线描画的知识，画一幅有关小水滴 的环保画。 2 在展现小水滴的过程中，熟悉小水滴的外形特点，通过观察和 练习，掌握黑白线帽画的方式。 3 在学习的过程中提高学员的造型能力，构图能力，想象力和创 作力，促使教师关怀地球，珍惜资源，养成节约用水的好习惯，培养 爱水教案格式 模板图片，爱自然的美丽心灵，从而培养教师爱护水资源的环保观念，并 通过提高学生表现素质，造型能力，来提升学生的综合素质。 教学过程 一、听赏导入 教师展示一段优美的曲调，请学生唱赏后用一个形容词来表达自 己的体会。 二、欣赏感悟三、 启发思考 四、 观看视频 五、 问题探讨 六、 知识扩展 七、 黑白线描画第 1 页 共 24 页教案内容教学反思教案内容教学反思第 3 页 共 24 页教案内容教学反思教案内容教学反思第 5 页 共 24 页教案内容教学反思教案第五课内容教学反思四边形分类备教学目标 知识与技能 1．知道四边形的特点，会给四边形分类。 2．了解梯形的特点教案格式 模板图片，进一步认识平行四边形。

3．知道长方形、正方形是特殊的垂直四边形。 过程与技巧 1．掌握平行四边形、梯形特征，培养观察能力、操作能力跟思维能力。 2．通过观察、比较、分类等活动，体会分类观念。 情感、态度与价值观 1．发展学生的空间理念。 2．激发学生主动参与、自我探求的观念跟善于创新的精神。 备重点难点 重点：掌握梯形跟垂直四边形的特点。 难点：知道长方形、正方形是特殊的垂直四边形。 教学过程 ⊙激趣导入 师：同学们，目前为止，我们学习了这些图形？ 师：你们了解“图形王国”里的这种成员吗？ 师：这些图形有哪些共同点？(都是四边形) ⊙分类探究 (一)分一分。 1．说出这种图形的边有哪些特征。 2．尝试着把他们分分类，分好后在小组里相互交流一下自己的分法，并 说说这样分的原因。 3．学生分组进行分类、探究，教师巡视，相机指导。 4．交流后反馈、汇报。 (1)你们小组共有几种不同的分法？分别是如何分的？为什么这么分？ (2)先观察那些四边形的角、边各有哪些特征，然后尝试分类。第 7 页 共 24 页(3)按边的特征分类。 (二)想一想。教案内容教学反思教案内容教学反思第 9 页 共 24 页教案内容教学反思教案内容教学反思第 11 页 共 24 页教案内容教学反思教案内容教学反思第 13 页 共 24 页教案内容教学反思教案内容教学反思第 15 页 共 24 页教案内容教学反思教案内容教学反思第 17 页 共 24 页教案内容教学反思教案内容教学反思第 19 页 共 24 页教案内容教学反思教案内容教学反思第 21 页 共 24 页教案内容教学反思教案内容教学反思第 23 页 共 24 页