五年级下册信息技术教案－第10课《美化世界地球日宣传表》｜河大版

养了师生的自主合作研究的学习方法同时也提高了学生之间的合作观念]三巩固训练交流赏析师相信通过本节课的学习同学们已经把握了微调表格宽度跟步骤或者修饰表格的方式目前就请你借助所学的常识做一做练习吧1练习巩固教学反馈二2作品展现学员可以先说想法如何做的用到哪些工具自己的体会可以采取生生评师生互评形式[设计动机教是为了教师的学计算机的课堂应以教师的动手能力为主因此学过以后应帮学员充分的时间来操作以超过巩固熟练操作的目的在完成作业期间对学员的作品进行展示除了能使学生取长补短同时使每位学员都有展现自我的机会体验到顺利的真谛和愉悦]四教学小结这节课你有哪个收获学到了这些内容这节课你学得快乐吗你很感兴趣的是哪个你还想做哪些组织教师对本节课学习心得交流探讨回顾学习内容旨在达到对知识点的进一步增进理解与巩固总之要使学生带着收获幸福的走出课堂附件教学反馈一学校四二班成绩表操作规定1手动微调表格列的边线使表格看起来更简洁2将表格中行宽设置为1厘米列宽设置为35厘米3将表格中的图标设置楷体字号为四号颜色为白色4将表格边线设置单线型15磅颜色为白色5将表格底纹设置为浅黄色式样为15教学反馈二相信自己我能行请你装饰出一个精美又富