二年级下册语文第四单元表内除法(二)表格式导学案

《表内除法（二）》学案 课时1

班级小组姓名

学习目标1、学会运用7、8、9的除法口诀进行求商。

2、能非常熟练地进行除法求商。

3、进一步发展学生缓解问题的能力。

重、难点预测重点：用7、8、9的乘法口诀求商。

难点：知道求商的推导是解决难题的须要，乘法口诀是解 决问题的工具。

教具学具

时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：

学习过程师生笔记

一、导学

1、口算练习

4 × 5 5 × 8 7 × 9 9 × 4

7 × 3 6 × 8 9 × 5 8 × 8

2、将以下口诀补充完整应。

（ ）八五十六 三（ ）二十七 六（ ）五十四

七（ ）六十三 二（ ）一十八 （ ）七二十八

3、计算以下各题。

24÷6 15÷3 （说一说，自己是如何求商的。）

二、作业

1、7×4= 8×2= 9×6=

28÷4= 16÷8= 54÷6=

28÷7= 16÷2= 54÷9=

2.、一本书有63页，9天看完，平均每周看几页？

3、有48个红果，每8个穿一串，可以穿几串？

《表内除法（二）》学案 课时4

班级小组姓名

学习目标1、通过学生动手摆一摆，进一步理解“一个数是另一个数的几倍”的涵义，体会数量之间的相依关系。

2、通过预测、推理研究求“一个数是另一个数的几倍”的实际问题的通常解决办法，初步学会用转换的方式来缓解简单的实际问题。

重、难点预测重点：理解“一个数是另一个数的几倍”的意义。

难点：用转换的方式来缓解简单的实际问题。

教具学具小棒

时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：

学习过程师生笔记

作业

1、口算：

24÷6 56÷8 32÷4 6×7

2、口答：

56是7的几倍？ 18是6的几倍？

3、第一行：★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ ★★★

第二行：☆☆☆

★是☆的（ ）倍

4、买一双袜子4元钱，买一件上衣36元钱，一件上衣的价钱是一双袜子的几倍？

《表内除法（二）》学案 课时6

班级小组

姓名

学习目标1、学会利用表内乘除法的常识解决生活中的简单实际问题。

2、掌握乘除混合运算的运算次序和相应的书写格式。

3、进一步发展学生利用所学知识解决实际问题的素质。

4、在缓解问题的过程中取得成功的感受，树立自信心。

重、难点预测重点：综合应用乘、除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题。

难点：自主探索，独立构想，寻找解决难题的模式。

教具学具

时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：

学习过程师生笔记

作业

1、口算：

24÷4 56÷7 32÷8 6×5

2、列式计算

（1）6的3倍是多少？

（2）3个9 是多少？

（3）72是9的几倍？

（4） 16里面有几个2？

3、一根线绳长16米，对折后，再对折，每折长几米？你可想出不同的计算方式吗？

《表内除法（二）》学案 课时9

班级小组姓名

学习目标单元测试及讲解

重、难点预测

教具学具

时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：

学习过程师生笔记

一、脱式计算。

8×3÷6 48÷8×9 6×4÷3

= = =

= = =

72÷8×5 20÷4×9 （49-28）×3

4×7+34 99-35-34 8×7-8

二、在 里填上正确的数。

5× =40 42÷ =7 × 7=49

18÷ =6 50－ =8 9× =63

5× =41 54÷ =6 ＋7=38

三、填空并写出算式。

（1）、25是5的（ ）倍，算式：

（2）、把42个苹果平均分成6份，每份有（ ）个。

算式： 口决：

（3）、72÷9=（ ），被除数是（ ）数学表格式导学案，除数是（ ），商是（ ），表示（ ）是（ ）的（ ）倍。

（4）、公园里有大狮子8只，小狮子有32只，小狮子的只数是大狮子的（ ）倍。算式：

（5）、被除数是81，除数是9，商是（ ）。

（6）、42里有（ ）个6。算式：

（7）、一个星期有7天，42天有（ ）个星期。

算式：

（8）、每3根小棒摆一个三角形，18根小棒可以摆（ ）个三角形。 算式：

（9）、在 里填上“>、

16÷8 9×1 18÷9×3 3×8÷3

54÷9 4×1 24÷3×5 4×5÷4

8+14 7+10 19÷9×9 16÷2

《表内除法（二）》学案 课时10

班级小组姓名

学习目标单元测试及讲解

重、难点预测

教具学具

时间预设导学：7分自学：20分互学：8分评学：5分整理导学案：

学习过程师生笔记

四、解决难题。

1、

是的（ ）倍。

列式

2、

是 的（ ）倍。列式

8颗

3、 的颗数是 的几倍？

24颗

列式：

4、 按条件画一画。

香蕉的个数是桃子的3倍。

（1）、今年妈妈的年龄是小红的几倍？

（2）、明年儿子的年纪是小红的几倍？

10、

8、

平均每人有几瓶矿泉水？

9、有36人应该租车。

限乘客8人 限乘客4人

（1）、如果都坐汽车，需要租几辆？

（2）、还可以如何租车？

我认为还可以这么租车：租限乘客8人的车（ ）辆数学表格式导学案，再租限乘客4人的车（ ）辆。

列式：