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仁爱英语八年级下册导学案U7T2SB

2020-08-21 05:11 网络整理 教案网

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课题:Unit 7 Topic2 I’m not sure whether I can cook it well.Section B第课时计划课时

【学习目标】

反思与纠错栏Ⅰ. 知识与能力

1. 会恰当拼读新词、重点短语;知道单音节副词的比较级和最高级的构成和意义

2. 能使用英语陈述食物的制作过程;

3. 能恰当利用whether/ if 引导的状语从句。

Ⅱ. 过程与方式

理解宾语从句定义

Ⅲ. 情感态度跟价值观

加强沟通合作能力

【学习重难点】

1.单辅音词组的比较级和最高级的构成和用法

2.食物的制作过程

3.继续学习whether/ if 引导的宾语从句

【学法指导】

能正确运用whether/ if 引导的状语从句。

【知识链接或课前预习要点】

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(一).词汇

1.piece n,一块(片,张英语表格式导学案,件,条……)

e.g. a piece of bread一片面包;a piece of paper一张纸;a piece of news一条消息

2.polite adj.有礼貌的,有教养的;e. g. It’s polite to put up your hand before answering questions.

polite反义词impolite;类似的构词法:possible(可能的)反义词impossible

3.noisily adv.吵闹地英语表格式导学案,聒噪地;(对应的形容词是noisy)

noisy改y为i再加ly就成为对应的介词,类似的构词法:healthy →healthily

(二).短语&句型

1.Would you mind if we learn to make it from you ? 我们向你学习做它(三明治)好吗?

(1)Would you mind if...请求允许或客气地请某人做某事。

E.g:我打开窗户好吗?/ 你介意我关掉窗户吗?Would you mind if I open the window?

(2)learn to do sth.from sb. 向某人学习做某事

e.g:他向他母亲学习下棋。He learns to play chess from his father.

2. ...,you did quite well.你做得非常好。

But I think you did better than I.但是我认为你做得比我更好。

Michael did best of all.迈克尔是所有人中做得最好的。

这三个句子中的well,better,best都是副词,修饰名词did; better,best分别是well的比较级和

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最高级形式。

3.Practice makes perfect.熟能生巧。

(三).语法:whether或if引导的宾语从句

◆I don't know if it is polite in Japan. 我不知道在中国这么是否礼貌。

这是由if引导的宾语从句,表通常问题的涵义。if意为“是否”,不能省略。If可以换成

whether

E.g. I am not sure if/whether you are right.

◆但即使宾语从句中有or not时,则没法用whether. E.g. I don’t know whether you like English

or not

【导学环节】

一、导

二、思

【基础识记】(A级)

I.熟读文章,分角色朗读1a.

【理解应用】(B级)

II. 在教材上65页和66页划出下面的词组和短语

1.带牛奶的冰淇淋______________________

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2. 两片面包_____________________

3. 向你学做它(三明治)__________________

4. 几分钟后_____________________

5. 随便吃些汤吧_________________________

6. 我觉得你做得比我好_______________

7.. Michael在所有人当中做得最好_______________________8.熟能生巧______________

9.—你介意我们向你学做它(三明治)吗?—当然不介意.

__________________________________________________________________________

【迁移运用】(C级)

III. 选词填空,注意其恰当方式

noodle,fine,cook, junk food, bowl

1.Many people use electric(电的) ________________ to cook now.

2.____________________ are not good for our health.

3.First, cut some cooked meat very ___________________

4.—Can I help you, sir?

—Yes, please. I’d like a _______________ of soup and some rice.

5.People in the north of China like _________________.

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【拓展提升】(D级)

IV. 用that, whether或if填空

1. Would you mind _______________ I open the door?

2. I know ________________he will invite me to the party.

3. I don’t know _____________ I need to obey all the rules while I’m having dinner

with my friends.

4. Could you tell me________________ it’s polite to speak lo udly at the table?

5. I’m sure _________________fried rice and dumplings will be popular.

6. I’m not sure _______________she will send you an e-mail or not later on.

三、议

四、展

五、评

六、助

七、测

八、布置下次课前置预习内容

完成练习册SectionB,预习SectionC

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