小学六年级体育游戏教案

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 小学六年级体育游戏教案小学六年级体育游戏教案 小学六年级体育游戏教案第 一文库网学生：六年级（）班 时间：45分钟 场地：学校运动场（以篮球场为主） 技能目标：通过本体育游戏的课堂，使教师从玩游戏中 提高组织动作能力，小学六年级体育游戏教案。 认知目标： 通过玩游戏的方法，使教师认识该课中所玩的游戏及认识体 戏的活力。情感目标：通过玩体育游戏，使教师从中 愉悦心灵。 老师课前讲解本课内容及规定； 组织学生做热身运动：绕四个球场的边线慢跑两圈； 分钟） 常规肢体活动：头部运动肩 部运动手腕运 动膝关节运动手踝关节运动正压腿 侧踢腿上展下压腹背运动 集合休息 在操场旁阴凉 处集合，学生休息，同时老师对游戏一做总结，并请 学生 就游戏一强调意见，教案《小学六年级体育游戏教案》()。 分钟） 戏方式：，将学生均匀的分成四 组，从球场的一端底线开 始，各组 纵向排成间隔各一米的纵队，在端 线上的学生持 时，把球传回纵队的开端处，由这位老师接着运球，自己 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 则站在纵队最终隔一米处，成为纵队一员； 如此往复小学六年级体育上表格式教案，直 到所有学生都运完 游戏规定：学生必 须认真运球，不能抱 球在那掉了，则要 回到掉球处重 ，分别安排在篮 球场的两个半场内， 然后学生沿圆圈慢 速跑进， 教师在两队人旁喊出一个数 字，好“”“”“4”．。

学生听 数字后，立即与临近的同事按学生所喊 数字数量抱成一团。最后没有抱成团 的朋友要受罚 游戏规则：、不能用推、 、只能相邻的学生结组抱团。 并教学生儿歌：手拿接力棒，有序做游戏，要想得第一，动作快又巧 小学统编一年级《道德与法治》教材授课心得小学统编一年级《道德与法治》教材授课心得 弋阳 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 教育改变，应从我起初 07 日，我们来到了弋阳进修学院七楼参加了学校统编一年级《道德与法 治》教材授课。上午，陈主任组织我们观看了教育部副部长、 党组成员朱之文《统一思想 抓细抓实 确保义务教育统编三 科教材顺利使用 》视频讲话。 朱之文强调小学六年级体育上表格式教案，这次国家 组织专门力量统一编写义务教育三科教材，不是对以前教材 编写出版形式的简单调整，而是着眼落实党的教育方针、办 好中国传统社会主义教育、维护国家长治久安作出的重大部 署，具有重大现实含义和深远的历史意义。要从推进党中央 决策谋划的必定要求、把好教育平台意识形态关的战略选 择、提升义务教育质量奠基项目的高度，充分了解统编三科 教材的