XX课程教学大纲(模板)_表格类模板_表格/模板_实用文档

《XXXXXX》教学大纲课程代码： 适用专业： 适用学期： 学 时：一、课程定位(包括课程性质、课程在专业人才培养过程中的作用、本课程与其它课程的 关系等) （一）课程性质执笔人： 审核人： 制（修）订时间：（二）课程在人才培养过程中的作用（三）本课程与其它课程的关系二、教学目标（阐明课程要超过的常识目标、能力目标、素质目标。） （一）知识目标（二）能力目标（三）素质目标三、教学内容与学时分配(包括各个别教学内容、 教学规定等讲课提纲格式讲课提纲格式，有实训环节的或集中安排的实训课程， 应明确实训项目、内容、方式跟场地等；确定重点和难点，明确学时分配；教学 建议的表述可在各个别中体现或进行总体阐述。可以用文字或表格表明。) （一）教学项目模块 （或情境或 任务或项目） 教学规定 知识要求 能力要求 重点及瓶颈 学时 分配（二）实训项目实训项目 实训内容 实训方式 实训场 地 学时分配四、教学评价(主要包含考核项目、考核形式跟成绩评估等)。五、建议使用的教材和主要参考书(注明译者、出版社及出版日期，可用表格表明)。 类别 教材 参考书 教材名称 编者 出版社 出版时间? 正文 一级标题用 4 号黑体，二级标题用小 4 号黑体，正文用小 4 号字体，行距 25，段前段后距 0.5。 ? 表格 一般选用 5 号字体，行距设为最小值 0，可适度调整，尽量在 1 页内显示完 整。 老师们可以按照课程种类跟制定必须适当降低内容或微调格式，但以上内 容需要齐全，格式还要正确。各位课程负责人将课程标准、教学大纲于 9 月 8 日发教研室统一审核，于 9 月 14 日教研室将讲稿发到课堂办。