《范进中举》表格式教案16

一、教案背景

1范进中举表格式教案，面向学生：□√中学□小学2，学科：语文

2范进中举表格式教案，课时：2

3，学生课前准备：

《范进中举》预习单

二、教学课题

1．知识目标：能够运用工具书和书后注释理解文章的基本内容。

2．技能目标：学会利用夸张、对比的通感手法跟利用人物语言、动作描写刻画人物的写作技巧。

3．情感目标：感受封建社会的堕落并且人与人之间关系的淡薄，调整自己的读书心态，努力学习，学会做事。

三、教材分析

《范进中举》是高中数学课本第五册中的一篇自读课本。《范进中举》通过对比描写范进中举前后，特别是出榜那一月截然不同的境况，着重描绘范进癫狂的窘态与他周遭各色人等趋炎附势的行径，真实真切地体现出封建科举制度对人内心的戕害。

【教学重点与难点】

教学重点：人物的语言、动作的描写、细节描写。

教学难点：范进发疯的缘由及文章主题的理解。

教学之前用百度在网上搜索《范进中举》的相关教学材料，找了这些讲义作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学方式跟步骤。然后按照课堂教学需要，利用百度搜索在搜索到《范进中举》的越剧和百家讲坛《范进中举》的视频，现场放给学生观看，加深印象。用百度网上搜索下载封建科举制度的资料，让学员学习认识，让教师对后来背景有深刻的了解。