飞行梦工厂教案

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13飞行梦工厂教案 教学目标： 1．学习直升飞机模型、纸飞机建模的设计与制作方式，了解直升飞机的外表构造基本常识和各类类型飞机的造 型特征。 2．训练发散性思维能力，培养教师艺术设计制作与应用的素养。 3．培养教师的国防意识和热爱科学的感情，增强教师合作学习过程中的角色观念跟社会责任感，养成有序地进 行设计与制作的工作态度与合作精神。 认识直升飞机的垂直着陆和试飞，小结直升飞机的简精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13单飞行原理跟直升飞机的分类。 引导反思：制作这种直升飞机用的哪些材料?有哪个巧妙的地方? 2．提问：用得巧，做得妙，巧在哪个地方?妙在哪些地方? 展示本课的重点与制作直升飞机的糅合、粘合等方式跟过程。 教师小结：根据材料的外观、质感特点，结合恰当的工具进行穿插、粘合，就能够创造出独特迷人的直升飞机造 学生组内交流直升飞机的制作想法，综合小组组员意见，推举代表进行演讲，展示制作小组的巧用材料、妙在创 新的设计意图。 课件出示：动画。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 要求：每一小组推举一位同学担任总工程师，负责整个制作小组的设计制作、分工与协调。

并负责安排组内组员 承担直升飞机各个组件的制作任务。 时间：15分钟。 3．学生作业时，循环播放各类直升飞机图片，拓展学生的成就思维。时间指示钟显示制作时间。 1．播放《运动员进行曲》，出示“新世纪雏鹰直升飞机展”背景，并以小组为单位，总工程师轮流上台展示各制 作小组的成果。 要求：说说各直升飞机的巧妙之处，并加强简单的推荐宣传。 2．教师或学生进行角色扮演，进行访谈与考察学生作文 教师出示准备好的水果电动直升飞机模型，激发学生精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13进一步的创作跟进行科学探求的兴趣。 2．小结：飞机由机身，机头，机翼，机尾四个主要部份构成。 3．引入新课。今天我们用一张纸折出有四个部分的飞机建模，还有进行模型试飞竞赛。希望你们应留意听课， 积极动脑思考。 把折叠了的一角向中折线并齐折出呈45 度折变，相 同方式折出对应的另一纸角边 把遮住的小尖角折向并齐的中缝，依折线反向折压精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 依照教材步骤5，虚折线折叠后展开，依折线反向折 2．布置学生试折，课件反复播出基本形状的方式方法动画 1．提出变革折法，强调变化。

提示学生从飞机的头、身、翼、尾四个别分别考量变化。也能参照教材上的范本进 要求：折叠平整、硬挺、美观。折2-3架纸飞机模型。 1．每个学生都折了1-2 架纸飞机后，教师提出飞机 试飞 要领：大拇指、食指或右手捏住飞机头部水平向前轻轻送出。 规则：每次十人，每人一架次站在跑道前向同一方向精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13飞，每次评选前两名飞得更远者进行决赛。决赛中评出非飞 最远的前三名。 1．学习直升飞机模型、纸飞机建模的设计与制作方式，了解直升飞机的外表构造基本常识和各类类型飞机的造 型特征。 2．训练发散性思维能力，培养教师艺术设计制作与应用的素养。 3．培养教师的国防意识和热爱科学的感情，增强教师合作学习过程中的角色观念跟社会责任感，养成有序地进 行设计与制作的工作态度与合作精神。 同学们，经过上节课的学习大家都明白人类自古就有精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13飞上天空，翱翔天际的美丽梦想，嫦娥奔月、阿拉伯飞毯等 神话故事舞步表现了他们对飞翔的渴望。今天这节课我们继 续学习《飞行梦工厂》 1、经过上节课的学习，我们大家都清楚飞机形状由那几部分构成的？ 谁可回答这个疑问，生答:...... 2．小结：飞机由机身，机头，机翼，机尾四个主要部分组成。

如果你们再记不住的话可以想一想蜻蜓，蜻蜓是不 是有头、身子、翅膀、尾巴四大部分吗？ 3．今天我们用一张纸折出有四个部分的飞机建模，还有进行模型试飞竞赛。希望你们要留意听课，积极动脑思 把折叠了的一角向中折线并齐折出呈45 度折变，相 同方式折出对应的另一纸角边 依照教材步骤5，虚折线折叠后展开，依折线反向折 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5．布置学生试折，课件反复播出基本颜色的方式方法动画3．教师巡辅，帮助某些学生纠正错误折法 1．提出变革折法，强调差异。提示学生从飞机的头、身、翼、尾四个别分别考量变化。也能参照教材上的范本进 要求：折叠平整、硬挺、美观。折2-3架纸飞机模型。 3．教师总结：今天我们用一张纸折出了一架飞机模型，老师希望你们长大之后做一位设计师，设计将来的火车， 乘着它推动飞翔的理想。研究出强有力的战斗机，保卫我们 强大的祖国。 五年级美术《飞行梦工厂》教学设计精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1．学习直升飞机模型、纸飞机建模的设计与制作方式，了解直升飞机的外表构造基本常识和各类类型飞机的造 型特点。

2．训练发散性思维能力，培养教师艺术设计制作与应用的素养。 3．培养教师的国防意识和热爱科学的感情，增强教师合作学习过程中的角色观念跟社会责任感，养成有序地进 行设计与制作的工作态度与合作精神。 1．人类自古就有飞上夜空、翱翔天际的美丽梦想，无数的神话与传说表达了他们对飞翔的期盼与幻 想如嫦娥奔月、希腊神话、阿拉伯飞毯、西游 记里面各路神仙可腾云驾雾，激发学生学习兴趣。 2.欣赏直升飞机影像片段。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 2.师总结：飞机的类型众多按不同标准分类，有单翼、双翼，螺旋桨式、喷气式；直升机、水上飞机、垂直起降飞 有关直升飞机概念直升机的概念最早能追溯到日本近代的竹蜻蜓，它是借助旋转的螺旋桨产生平行的向下拉 力，能垂直起落及前后、左右飞行的机翼航空器。 欣赏课本29页直升飞机图片，引导学生进行欣赏。 直升机由于可以垂直着陆降落格式工厂教案，不需要大面积机场，民用可观光旅行、紧急救护、运输、医疗援助、探测等各方 面；军用可防御、护航、运输、机降、救护等。反战车作战 是武装直升机的主要功能之一，因此武装直升机又被称为坦 克杀手。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 1.要求按照直升机的构造绘制直升机，充分发挥自己的想像格式工厂教案，画出心目中的直升机。

师巡查指导。 把折叠了的一角向中折线并齐折出呈45 度折变，相 同方式折出对应的另一纸角边 依照教材步骤5，虚折线折叠后展开，依折线反向折 2．布置学生试折，课件反复播出基本颜色的方式方法动画3．教师巡辅，帮助某些学生纠正错误折法 1．提出变革折法，强调差异。提示学生从飞机的头、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 要求：折叠平整、硬挺、美观。折2-3架纸飞机模型。 1．每个学生都折了1-2 架纸飞机后，教师提出飞机 试飞 要领：大拇指、食指或右手捏住飞机头部水平向前轻轻送出。 规则：每次十人，每人一架次站在跑道前向同一方向飞，每次评选前两名飞得更远者进行决赛。决赛中评出非飞 最远的前三名。 2．全班同学观摩，分别举手投票，选出最佳机型三名，并颁奖。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 结合学习屋内容进行相关课堂延伸。分析纸飞机飞得高的缘由。讨论交流未来飞机设计与国防教育等。