二年级语文上学生课堂工作小结

二年级语文上学生课堂工作小结

总结是指社会团体、企业单位跟个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和预测，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，写总结有利于我们学习跟工作素养的提升，快快来写一份总结吧。但是仍看到不知道该写些什么，下面是小编整理的二年级语文上学生课堂工作小结，仅供参考，大家一起来看看吧。

xxxx年秋季学期我担任二年二班的英语课堂工作。在工作中，我认真学习新课程标准及相关的理论常识，在已有教学心得和教学方法的基础上，深入探究和学习各类新的教学方法。在工作中不断探索，不断反思，不断总结，不断改进自己的教学方法，认识自己的不足，找出自己与优秀学生的差距，虚心向经验丰富和具备先进教学方法的学生学习，取长补短，力求使自己在较短的时间里增加与对方的距离苏教版二年级语文上册表格式教案，不断进步。经过一个学期的尽力，我获得了这些宝贵的教学心得和点滴的课堂进步。现将一学期以来的详细状况总结如下：

一、主要工作跟成绩

我一直依照地理学科管理体制严密管控学生，注意培养学员养成良好的学习习惯。在课堂中，始终以一个新学生的身份要求自己，虚心向有心得的学生学习，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。

1、做好备课工作。在课堂中，我一直坚持预先备好课，课前再从新复习一遍教案的做法。在课堂中我归纳了下面几点备课原则：扣课标，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的.实际状况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有后记等等。

2、上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明，能认真研读课本，了解师生，研究教法，突破重难点，善于营造学习情境，激发学习热情，能有序地举办课堂活动，体现分层教学，各类教师主动地发展。严把课堂教学品质关等。

3、作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重教师创新素养的培养，重复乏味的作业少做，能及时批改作业，字迹工整苏教版二年级语文上册表格式教案，并做好成绩登记。

4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提升课堂质量，培优扶差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也唯有把差生的转换工作做好，才能提升合格率，并为构建一个良好的班集体扫清障碍，利于学校良好学风的产生。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、有培训、有引导、努力改善合格率和优秀率。

5、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学员的作业状况、提问效果、课前打算等等表现都作出公平、准确的评判，鼓励教师不断进步。通过课堂，我所带学校成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了各校下达的各项教学指标。

二、存在不足与未来准备：

1、班级发展不平衡，我班的学法指导工作也有待进一步强化，教学成绩一直欠突出，还需增加。

2、教学以特色技巧为主缺少创新观念，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实。

3、继续升级观念，努力实践主体教学；积极利用多媒体电化教学方法，提高教学品质，继续增强业务学习，提高自身的业务能力。

一学期来，工作有得有失，今后我必定会取长补短，争取做到最好。

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