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综合实践课折纸教案

2020-05-09 23:01 网络整理 教案网

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第一课折飞机 第二课折热带鱼 第四课折衣服 第六课折青蛙 第七课折乌龟 第八课折大象 第九课折企鹅 …………………………………………………10 第十课 折牵牛花 …………………………………………………11 第十一课 折玫瑰花 ………………………………………………12 第十二课折燕子 …………………………………………………13 第十三课 折蝴蝶 …………………………………………………14 第十四课 折百合花 ………………………………………………15 第十五课 折桃子 …………………………………………………16 课题1:折飞机教学目的 鼓励教师设计折、画不同的飞机图案折纸百合花教案格式,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点 1、学会折飞机,并可用白色笔装饰图案。 2、设计折、画不同的飞机图案。 教学课时 第一课时一、情景导入 1、出示幻灯图片飞机。2、指导学员观察,了解飞机的折制方法及技巧。 二、教学新课 1、教师边演示飞机的折制方法,边讲解方式及方法,指导学生在折制过程中要切记的 事项。 2、组织欣赏范作。 三、、学生实践创作。 折一只美丽的飞机。 1、指导教师自由创作。 2、作业展示,交流,讲评:谁折的飞机纹样最美。

第二课时 一、复习导入 1、检查学生折的飞机纹样。 2、复习折飞机的方式。 二、教学新课 1、教师边演示装饰飞机的技巧,边讲解方式及方法,指导学员在装饰过程中要留意的 事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 设计折、画不同的飞机图案。 四、学生实践创作。 1、指导学生创作。 2、作业展示,进行交流,讲评。 备注 课题2:折热带鱼教学目的 1.了解热带鱼的折制方法及技巧。 2.学会折热带鱼,并可用白色笔装饰图案。 3.鼓励学生设计折、画不同的热带鱼纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。 教学重难点 1.学会折热带鱼,并可用白色笔装饰图案。 2.设计折、画不同的热带鱼纹样。 教学课时 第一课时一、情景导入 1、出示幻灯图片热带鱼。2、指导学生观察,了解热带鱼的折制方法及技巧。 二、教学新课 1、教师边演示热带鱼的折制方法,边讲解方式及方法,指导学生在折制过程中要切记的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 折一条美丽的热带鱼纹样。 四、学生实践创作。 1、指导教师自由创作。 2、作业展示,交流,讲评:谁折的热带鱼纹样最美。 第二课时 一、复习导入 1、检查学生折的热带鱼纹样。 2、复习折热带鱼的方式。

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二、教学新课 1、教师边演示装饰热带鱼的技巧,边讲解方式及方法,指导学员在装饰过程中要留意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 设计折、画不同的热带鱼纹样。 四、学生实践创作。 1、指导学生创作。 2、作业展示,进行交流,讲评。 备注 教学目的1.了解尖角帽的折制方法及技巧。 2.学会折尖角帽,并能用白色笔装饰图案。 3.鼓励学生设计折、画不同的尖角帽纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。 教学重难点 1、学会折尖角帽,并能用白色笔装饰图案。 2、设计折、画不同的尖角帽纹样。 教学课时 课时教学过程 第一课时 一、情景导入 1、出示幻灯图片尖角帽。2、指导学生观察,了解尖角帽的折制方法及技巧。 二、教学新课 1、教师边演示尖角帽的折制方法,边讲解方式及方法,指导学员在折制过 程中应注意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 折一顶美丽的尖角帽纹样。 四、学生实践创作。 1、指导教师自由创作。 2、作业展示,交流,讲评:谁折的尖角帽纹样最美。 第二课时 一、复习导入 1、检查学生折的尖角帽纹样。 2、复习折尖角帽的方式。 二、教学新课 1、教师边演示装饰尖角帽的技巧,边讲解方式及方法,指导学员在装饰过 程中应注意的事项。

2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 设计折、画不同的尖角帽纹样。 四、学生实践创作。 1、指导学生创作。 2、作业展示,进行交流,讲评。 备注 课题4:折衣服 教学目的 鼓励教师设计折、画不同的帽子纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。教学重难点 1、学会折衣服,并可用白色笔装饰图案。 2、设计折、画不同的服装图案。 教学课时 课时教学过程 第一课时 一、情景导入 1、出示幻灯图片衣服。2、指导学生观察,了解衣服的折制方法及技巧。 二、教学新课 1、教师边演示衣服的折制方法,边讲解方式及方法,指导学生在折制过程 中要切记的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 折一件美丽的裙子,设计折、画不同的帽子纹样。 四、学生实践创作。 1、指导教师自由创作。 2、作业展示。 3、交流,讲评:谁折的帽子纹样最美。 备注 课题5:折船教学目的 1、了解船的折制方法及技巧。 2、学会折船,并可用白色笔装饰图案。 3、鼓励学生设计折、画不同的船图案,激发学生对折纸学习的兴趣。 教学重难点 1、学会折船,并可用白色笔装饰图案。 2、设计折、画不同的船图案。 教学课时 一、情景导入1、出示幻灯图片船。 2、指导学生观察,了解船的折制方法及技巧。

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二、教学新课 1、教师边演示船的折制方法,边讲解方式及方法,指导学生在折制过程中 应注意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 折一只美丽的船,设计折、画不同的船图案。 四、学生实践创作。 1、指导教师自由创作。 2、作业展示。 3、交流,讲评:谁折的船纹样最美。 备注 课题6:折青蛙 教学目的 1.了解青蛙的折制方法及技巧。 2.学会折青蛙,并可用白色笔设计折、画不同的青蛙纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。 教学重难点 1、学会折青蛙,并可用白色笔装饰图案。 2、设计折、画不同的青蛙纹样。 教学课时 第一课时一、情景导入 1、出示幻灯图片蝗虫。2、指导学生观察,了解蝗虫的折制方法及技巧。 二、教学新课 1、教师边演示青蛙的折制方法,边讲解方式及方法,重点讲解双三角的折法。引导学 生观察范例中前后脚的折法。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 折一只美丽的兔子纹样。 四、学生实践创作。 1、指导教师自由创作。 2、作业展示,交流,讲评:谁折的兔子纹样最美。 第二课时 一、复习导入 1、检查学生折的青蛙纹样。 2、复习折青蛙的方式。 二、教学新课 1、教师边演示装饰青蛙的技巧,边讲解方式及方法,指导学员在装饰过程中要留意的事项。

2、组织欣赏范作。 三、布置作业。设计折、画不同的青蛙纹样。 四、学生实践创作。 1、指导学生创作。 2、作业展示,进行交流,讲评。 备注 课题7:折乌龟 教学目的 1、了解乌龟的折制方法及技巧。 2、学会折乌龟,并可用白色笔装饰图案。 3、鼓励学生设计折、画不同的乌龟纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。 教学重难点 1、学会折乌龟,并可用白色笔装饰图案。 2、设计折、画不同的青蛙纹样。 教学课时 第一课时一、情景导入 1、出示幻灯图片乌龟。2、指导学生观察,了解乌龟的折制方法及技巧。 二、教学新课 1、教师边演示乌龟的折制方法,边讲解方式及方法,指导学生在折制过程中要切记的事项。 2、组织欣赏范作。 三、学生实践创作 1、指导教师自由创作。 2、作业展示。 3、交流,讲评:谁折的兔子纹样最美。 第二课时 一、复习导入 1、检查学生折的乌龟纹样。 2、复习折乌龟的方式。 二、教学新课 1、教师边演示装饰乌龟的技巧,边讲解方式及方法,指导学员在装饰过程中要留意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 设计折、画不同的乌龟纹样。 四、学生实践创作。 1、指导学生创作。 2、作业展示,进行交流,讲评。

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备注 课题8:折大象 教学目的 1.引导学生按所示折纸,并认识剪折符号; 2.通过简洁的折纸,让学生学会抓住动物(大象)的特点。 教学重难点 折纸图示的理解;步骤第五部的理解。 教学课时 一、了解大象的特点;1.教学引导学生猜谜语:鼻子像钩子,而都项房子,腿粗像木柱,身子像房子。 底:大象)2.教师出示,大象的折纸成品,请学生观察: 3.教师出示作品,让学员看一看是怎样折的。 二、引导学生按照图示符号学折大象; 教师出示大象折纸作品,让学生取出黑色纸片图:将正方形对角折成三角形后打开,然后把衣角的两侧按对角中心线折; 图:按所示将上面的三角形向上折,成一个三角形; 图:按所示对着成一个直角三角形; 图、图、图:按下图把大象的耳朵跟四肢分开。先将手臂向下折出一条痕 迹,按折痕往大象身体外面折下去,大象的嘴巴就从眼睛后面伸出去了。把眼睛尖向 下折一小截,打开,往内压一点,大象耳朵就翘起来了。 图:在青蛙的脸部下面剪一个半圆,大象的脚就回来了,最后在帮大象划伤眼睛、 耳朵即可。 2、教师边演示大象的折制方法,边讲解方式及方法,指导学生在折制过程 中要切记的事项。 2、组织欣赏范作。 三、学生实践创作。

1、指导学生自由创作。 2、作业展示。 3、交流,讲评:谁折的大象纹样最美。 备注 10 课题9: 折企鹅 教学目的 1、了解企鹅的折制方法及技巧。 2、学会折企鹅,并可用白色笔装饰图案。 3、鼓励学生设计折、画不同的企鹅图案,激发学生对折纸学习的兴趣。 教学重难点 1、学会折企鹅,并可用白色笔装饰图案。 2、设计折、画不同的企鹅图案。 教学课时 一、情景导入1、出示幻灯图片企鹅。2、指导学生观察,了解企鹅的折制方法及技巧。 二、教学新课 1、教师边演示企鹅的折制方法,边讲解方式及方法,指导学员在折制过 程中应注意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 折一只卡通美丽的企鹅图案。 1、教师边演示装饰企鹅的方式,指导学生在装饰过程中要留意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 设计折、画不同的企鹅图案。 四、学生实践创作。 1、指导教师自由创作。 2、作业展示。 3、交流,讲评:谁折的企鹅纹样最美。 备注 11 课题10: 折牵牛花 教学目的 1、了解牵牛花的折制方法及技巧。 2、学会折牵牛花,并可用白色笔装饰图案。 3、鼓励学生设计折、画不同的牵牛花纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。

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教学重难点 1、学会折牵牛花,并可用白色笔装饰图案。 2、设计折、画不同的牵牛花纹样。 教学课时 第一课时一、情景导入 1、出示幻灯图片牵牛花。2、指导学生观察,了解牵牛花的折制方法及技巧。 二、教学新课 1、教师边演示牵牛花的折制方法,边讲解方式及方法,指导学生在折制过程中要切记的事项。 2、组织欣赏范作。 四、学生实践创作。 1、折一个又大既白的牵牛花,指导教师自由作画。 2、作业展示。 3、交流,讲评:谁折的牵牛花纹样最美。 第二课时 一、复习导入 1、检查学生折的牵牛花纹样。 2、复习折牵牛花的方式。 二、教学新课 1、教师边演示装饰牵牛花的技巧,边讲解方式及方法,指导学员在装饰过程中要留意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 设计折、画不同的牵牛花纹样。 四、学生实践创作。 1、指导学生创作。 2、作业展示,进行交流,讲评。 备注 12 课题11: 折玫瑰花 教学目的 1、玫瑰花折纸技术的把握 2、培养教师认真严谨的劳动态度及相应的审美素质。教学重难点 1、玫瑰花折纸技术的掌握 2、折出对称均匀的玫瑰花 教学课时 第一课时一、情景导入 1、出示幻灯图片玫瑰花。2、指导学生观察,了解玫瑰花的折制方法及技巧。

二、教学新课 1、教师边演示玫瑰花的折制方法,边讲解方式及方法,指导学生在折制过程中要切记的事项。 2、组织欣赏范作,并介绍不同的玫瑰花所表达的的意义。 四、学生实践创作。 1、折一个玫瑰花,指导教师自由作画。 2、作业展示。 3、交流,讲评:谁折的玫瑰花最美。 第二课时 一、复习导入 1、检查学生折的玫瑰花纹样。 2、复习折玫瑰花的方式。 二、教学新课 1、教师边演示装饰玫瑰花的技巧,边讲解方式及方法,指导学员在装饰过程中要留意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 设计折、画不同的玫瑰花纹样。 四、学生实践创作。 1、指导学生创作。 2、作业展示,进行交流,讲评。 备注 13 课题12: 折燕子 教学目的 1.引导学员学习按下图折纸,并认识剪折符号; 2.通过简洁的折纸,让学生学会抓住动物(燕子)的特点,并增加学生的动手能力。 教学重难点 1.学会折燕子并可用白色笔装饰图案。 2.设计折、画不同的燕子纹样。 教学课时 一、引导学员认识燕子的特点;教师出示燕子范例让学员观察,知道燕子是白色的,它的鱼鳍像剪刀一样。 二、学习看图示,学折燕子; 出示折纸图示,教师按所示讲解折纸过程(图示如下): 三、学生操作 1.教师边演示折燕子的技巧,边讲解方式及方法。

指导学生在折制过程中要切记的 事项。 2.学生自动手用彩色纸片折,教师巡回指导,帮助有困难的学生完成作品。 四、总结评价。 1、作业展示。 2、交流,讲评:谁折的燕子纹样最美。 第二课时 一、复习导入 1、检查学生折的燕子纹样。 2、复习折燕子的方式。 二、教学新课 1、教师边演示装饰燕子的技巧,边讲解方式及方法,指导学员在装饰过程中要留意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。设计折、画不同的青蛙纹样。 四、学生实践创作。 1、指导学生创作。 2、作业展示,进行交流,讲评。 备注 14 课题13: 折蝴蝶 教学目的 1、了解蝴蝶的折制方法及技巧。 2、学会折蝴蝶,并可用白色笔装饰图案。 3、鼓励学生设计折、画不同的花朵图案,激发学生对折纸学习的兴趣。 教学重难点 1、学会折蝴蝶,并可用白色笔装饰图案。 2、设计折、画不同的花朵图案。 教学课时 课时教学过程 第一课时 一、情景导入 1、出示幻灯图片蝴蝶。2、指导学生观察,了解蝴蝶的折制方法及技巧。 二、教学新课 1、教师边演示蝴蝶的折制方法,边讲解方式及方法,指导学生在折制过程中要切记 的事项。 2、组织欣赏范作。 四、学生实践创作。

1、折一只美丽的花朵,指导教师自由作画。 2、作业展示。 3、交流,讲评:谁折的花朵图案最美。 第二课时 一、复习导入 1、检查学生折的花朵图案。 2、复习折蝴蝶的方式。 二、教学新课 1、教师边演示装饰蝴蝶的技巧,边讲解方式及方法,指导学员在装饰过程中要留意 的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 设计折、画不同的花朵图案。 四、学生实践创作。 1、指导学生创作。 2、作业展示,进行交流,讲评。 备注 15 课题14: 折百合花 教学目的 1、了解有关制作纸花的相关知识。 2、激发学生手工制作的兴趣,制作出可爱皱纹纸花。 3、培养学生的观察能力跟动手能力,提高审美情趣,养成做事有始有终,胆大心细 的好习惯。 教学重难点 1、百合花折纸技术的掌握 2、折出对称均匀的百合花 教学课时 第一课时一、情景导入 1、出示幻灯图片百合花。2、指导学生观察,了解百合花的折制方法及技巧。 二、教学新课 1、教师边演示百合花的折制方法折纸百合花教案格式,边讲解方式及方法,指导学生在折制过程中要注 意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、深化操作方法 请朋友迅速回忆一下老师的操作过程,在小组内试着说一说做百合花的方法。

四、学生实践 学生分组实践,教师巡回指导。 五、成果评价,展示与交流。 1、同组自评 2、全班展示与交流。 请同学们走下位子,欣赏每个小组的佳作,评出自己觉得很满意的作品。并看看 它的特点。 六、总结。 备注 16 课题15: 折桃子 教学目的 1.了解桃子的折制方法及技巧。 2.学会折桃子,并可用白色笔装饰图案。 3.鼓励学生设计折、画不同的桃子纹样,激发学生对折纸学习的兴趣。 教学重难点 1、学会折桃子,并可用白色笔装饰图案。 2、设计折、画不同的桃子纹样。 教学课时 第一课时一、情景导入 1、出示幻灯图片桃子。2、指导学生观察,了解桃子的折制方法及技巧。 二、教学新课 1、教师边演示桃子的折制方法,边讲解方式及方法,指导学生在折制过程中要注 意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。 折一个又大既白的桃子纹样。 四、学生实践创作。 1、指导教师自由创作。 2、作业展示,交流,讲评:谁折的桃子纹样最美。 第二课时 一、复习导入 1、检查学生折的桃子纹样。 2、复习折桃子的方式。 二、教学新课 1、教师边演示装饰桃子的技巧,边讲解方式及方法,指导学员在装饰过程中要注 意的事项。 2、组织欣赏范作。 三、布置作业。设计折、画不同的桃子纹样。 四、学生实践创作。 1、指导学生创作。 2、作业展示,进行交流,讲评。 备注 17