苏教版语文六年级上册第六单元第18课《给家乡孩子的信》同步练习A卷

第 1 页 共 8 页 苏教版语文六年级上册第六单元第 8 18 课《给家乡孩子的信》同步练习 A A 卷 姓名 :________班级 :________成绩 :________ 小朋友，带上你 一段时间 的学习成果，一起 来做个自我检测！ 吧，相信你一定是很棒的！ 一、 基础题 ( (共 共 3 23 题；共 6 116 分) ) 1. （12 分） 火眼金睛，辨字组词。 封________挥________奉________ 蛙________辉________捧________ 限________惜________宽________ 很________借________窗________ 2. （2 分） (2016·广州) 读拼音，写单词。 qiān mn wàn hù tóng tóng rì ________ zǒng bǎ xīn táo huàn jiù fú ________ 3. （12 分） 加偏旁组字，再组词。

朝—________ ________ 廷—________ ________ 受—________ ________ 监—________ ________ 辛—________ ________ 兼—________ ________ 4. （4 分） 写出近义词 激励—________鞭策—________承担—________源泉—________第 2 页 共 8 页 5. （5 分） 解释以下词语。 ①缠绕 ②冰川 6. （6 分） 写出以下句子的反义词。 奉献________ 愿意________ 原谅________ 希望________ 杰出________ 宝贵________ 7. （6 分） 读拼音苏教版六年级语文上册表格式教案，写词语。 xìn fēnɡ zhǐ huī wú xiàn ________ ________ ________ fnɡ xiàn shēnɡ cún ài xī ________ ________ ________ 8. （6 分） 比一比，再组词。

念 ________ 令________ 每________ 母________ 前________ 剪________ 9. （5 分） 用钢笔描红。 郭娟谅羡10. （5 分） 修改以下病句。 ①我首先第一个交卷。 ②昨天晚上下了一夜雨。 ③对巴金爷爷的知道。 第 3 页 共 8 页 11. （5 分） 提示：春天来了，图中的两个小朋友在做哪些？仔细观察图画，写一段通顺连贯的话吧！ 12. （5 分） 我会说。 语文教师陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到又保护她课外阅读的积极性，又可鼓励她加强教学学习的目的。如果你是陈老师，你如何说能够让李欣然同学乐于接受你的看法呢？(不低于 60 字) 13. （5 分） 按要求写单词。改成反问句。 我们不能浪费时间。 14. （2 分） 下面语句没有语病的一句是（ ） A . 这学期，我校开展了“我为别人添欢乐”的热潮。B . 六月一日上午，我们去商场玩了一整天，个个意犹未尽。C . 科技人员废寝忘食地实验。D . 这次语文统考，全班同学普遍成绩提升了。15. （2 分） 下面名著中的人物跟剧情搭配不恰当的一项是（ ） A . 赵云——桃园三结义(《三国演义》)B . 阿廖沙——寄居外婆家(《童年》)C . 武松——景阳冈打虎(《水浒传》)D . 孙悟空——三打白骨精(《西游记》)16. （2 分） 名著导读。

根据以下提供的信息，结合名著内容，完成以下问题。第 4 页 共 8 页 “官封弼马心何足，名注齐天意未宁。”这幅对联写的是________，这个人物出自________（作品）。 17. （4 分） 选字填空 瓣辩辨辫 ①自然知识课上，小朋友们正在________论鸽子眼睛分________能力究竟是强还是不强。 ②秋天至了，菊花竞相开放。瞧，有些菊花的花________像小女孩的小________子，柔柔的、细细的，美丽极了。 18. （5 分） 课外延伸 写出几个有关学问的语录 19. （5 分） 我爱读名著。 请用简单的语言向你们推荐你今天读的一本书。 20. （4 分） 照样子写词语。 例：平平凡凡 ________ ________ ________ ________ 21. （2 分） 下列词语书写完全恰当的一项是（ ） A . 朝水 习俗 填补 鹅卵石B . 沸腾 横贯 稻穗 摇摇欲坠C . 滚动 静寂 入眠 剪秋萝D . 恢复 斜阳 逐渐 半明半味22. （5 分） 阅读以下对话，用一句话概括对话的主要含义。 2002 年 5 月 24 日，美国总理布什在土耳其与乌克兰总理普京会晤。

在两国总统的答记者问中，布什总理说：“武器早已不再互相瞄准。” 第 5 页 共 8 页 普京总理说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都明白，让它撤出弹药，远离人群，是最安全的。” 23. （7 分） 我会介绍。 《给家乡孩子的信》作者巴金，原名________，他的代表作有________、________、________（激流三部曲），________、________、________（爱情三部曲）等。 二、 阅读题 ( (共 共 2 2 题；共 5 25 分) ) 24. （10 分） 课内阅读。 我们每个人都有更多的爱，更多的苛责，更多的精力，更多的时间，比保持我们自己的生存所必须的多得多。只有为他人花费了两者苏教版六年级语文上册表格式教案，我们的生命才能开花。一心为自己，一生为自己的人哪个也得不到。 （1） 这段话中的“它们”指哪个？ （2） 巴金爷爷这段话是哪个意思？ 25. （15 分） 拓展阅读，我收获。 （一）《草虫的村落》（节选） 我看得出草虫的村庄里那是城区，哪是小巷。大街小巷里，花色斑谰的小圆虫，披着俏丽的彩衣。

在这种粗壮的黑甲虫中间，它们似乎南国的女孩，逗得 多少虫子___________。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这__________投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得更投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。 我的目光为一群音乐演奏者所打动，它们有十几个吧，散聚在两棵大树后面——这是两簇野丘陵，紫红的小果实，已经使阳光加热得熟透了。甲虫音乐家们___________地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了下来。此时，我认为他们的音乐优于人间的一切音乐，这是唯有虫子们才能表演起来的！ （1） 从文中找出与以下句子意思相同的成语。 第 6 页 共 8 页 美丽________ 闲谈________ 疲倦________ （2） 在片段中的横线上填上合适的四字词语 （3） “我的目光为一群音乐演奏者所打动，它们有十几个吧，散聚在两棵大树后面——这是两簇野丘陵，紫红的小果实，已经使阳光蒸煮得熟透了。”这句话中“——”的作用是（ ）。

A . 解释表明B . 声音延长C . 表示转折（4） 作者充分发挥丰富的想象，片段中主要采用的隐喻手法是（ ）。 A . 比喻跟拟人；B . 夸张和比喻；C . 反问和比喻（5） 作者在片段中也抒发了自己的独到感受，找出表现作者独特品味的词句 。 第 7 页 共 8 页 参考答案 一、 基础题 ( (共 共 3 23 题；共 6 116 分) ) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 第 8 页 共 8 页 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 二、 阅读题 ( (共 共 2 2 题；共 5 25 分) ) 24、答案：略 25、答案：略