北师大版语文第九册第七单元及总复习表格式教案_数学表格式教案_人教版小学数学五年级上册第七单元表格式导学案

2/14/2020北师大版小学四年级数学上册总复习讲义全册-12页精选文档 - 百度文库网页 资讯 视频 图片 知道 文库 贴吧 采购 地图 | 百度首页 登录 VIP新客立减2元 意见反馈 下载客户端总复习教学计划总复习教学计划一、总复习内容一、总复习内容首页分类精品内容申请认证机构合作频道专区会员中心1、数与代数部分：1、数与代数部分：百度文库 教育专区 小学教育 数学 第一单元、大数的认识第一单元、大数的认识第三单元、乘法第三单元、乘法第四单元、运算律第四单元、运算律第六单元、除法第六单元、除法第七单元、生活中的负数第七单元、生活中的负数2、图形与几何：2、图形与几何：第二单元、线与角第二单元、线与角第五单元、方向与位置第五单元、方向与位置3、统计与概率：3、统计与概率：第八单元、可能性第八单元、可能性4、综合实践： 数学好玩4、综合实践： 数学好玩二、总复习教材分析二、总复习教材分析总复习编排了评述与交流和训练两个板块，点面结合，有针对性地对总复习编排了评述与交流和训练两个板块，点面结合，有针对性地对重点难点、关键性问题进行解读、整理、拓展和训练，加深对所学知识的理重点难点、关键性问题进行解读、整理、拓展和训练，加深对所学知识的理解，进一步提升运用知识解决难题的能力。

解，进一步提升运用知识解决难题的素养。三、总复习教学 目标三、总复习教学 目标1、在解决“独立构想”的难题中，主动回顾本学期已学内容的相1、在解决“独立构想”的难题中，主动回顾本学期已学内容的相关常识，再次巩固基础知识与基本技能；能够初步梳理完善出同一领域一些关常识，再次巩固基础知识与基本技能；能够初步梳理完善出同一领域一些内容的常识网络图，体会他们之间的内在联系，整体把握知识与技巧。内容的常识网络图，体会他们之间的内在联系，整体把握知识与技巧。2、在 “相互启发”的学习中北师大版数学第九册第七单元及总复习表格式教案，通过充分交流前面学习中所累积的心得，2、在 “相互启发”的学习中，通过充分交流前面学习中所累积的心得，分享收获、体会与智慧，加深对一些基本概念与技巧的理解跟掌握，体会其分享收获、体会与智慧，加深对一些基本概念与技巧的理解跟掌握，体会其核心意思，把握本质。核心意思，把握本质。3、在“练习”的典型题目解决中，进一步巩固所学的基础知识与基本3、在“练习”的典型题目解决中，进一步巩固所学的基础知识与基本技能，提升运用知识预测、解决实际问题的素养，同时展现数学与现实的密技能，提升运用知识预测、解决实际问题的素养，同时展现数学与现实的紧密联系。

切联系。第 1 页第 1 页/view/9fc8c69881d049649b6648d7c1c708a1284a0aa7?fr=search 1/ 13 2/14/2020北师大版小学四年级数学上册总复习讲义全册-12页精选文档 - 百度文库4、养成回顾、反思、梳理的良好习惯，逐步学会总复习的方式。4、养成回顾、反思、梳理的良好习惯，逐步学会总复习的方式。四、总复习教学重点四、总复习教学重点1、乘、除法的推导准确性的提升跟应用。1、乘、除法的推导准确性的提升跟应用。2、对角的度量和平行、垂直的认识。2、对角的度量和平行、垂直的了解。3、对实际问题的理解与应用。3、对实际问题的理解与应用。五、总复习教学难点五、总复习教学难点1、乘、除法的推导准确性的提升跟应用。1、乘、除法的推导准确性的提升跟应用。2、垂线的画法。2、垂线的画法。55七、总复习教学进度计划总课时数： 节七、总复习教学进度计划总课时数： 节时 间教学内容节 次时 间教学内容节 次第 17 周数与代数3第 17 周数与方程3第 17 周图形与几何1第 17 周图形与几何1第 17 周统计与概率1第 17 周统计与概率1长安南路小学课时教学设计长安南路小学课时教学设计培训讲座年 级学科册数上册年 级学科册数上册四英语四高数教师教师培训讲座课型复习课总课时课型复习课总课时6464时间时间教学内容总复习数与代数（1）教学内容总复习数与代数（1）1、通过解读与交流，梳理学过的各类数之间的关系，形成数1、通过解读与交流，梳理学过的各类数之间的关系，形成数的构架图，整体把握整数。

的结构图，整体把握整数。教学目标教学目标2、通过复习，进一步掌握数位顺序表，巩固亿以内数的读法2、通过复习，进一步掌握数位顺序表，巩固亿以内数的读法跟写法、比较大小，以及数的改写和求近似数。和写法、比较大小，以及数的改写和求近似数。教学重点教学重点亿以内数的读法跟写法、比较大小，以及数的改写和求近似数。亿以内数的读法跟写法、比较大小，以及数的改写和求近似数。第 2 页第 2 页 /view/9fc8c69881d049649b6648d7c1c708a1284a0aa7?fr=search 2/ 13 2/14/2020北师大版小学四年级数学上册总复习讲义全册-12页精选文档 - 百度文库教学难点对数的了解的相关常识系统地整理。教学难点对数的了解的相关常识系统地整理。教学准备讲稿教学准备讲义教师活动学生活动补充修订教师活动学生活动补充修订一、谈话引入，一、谈话引入，这节课我们来复习数的了解的相关这节课我们来复习数的了解的相关内容。内容。二、回顾与交流。二、回顾与交流。先梳理学过1、梳理学过的各类数。先梳理学过1、梳理学过的各类数。的各式数，然后小（1）到现在为止，我们学过什么的诸多数，然后小（1）到现在为止，我们学过这些组展现交流，归数？你可尝试整理一下吗？组展示交流北师大版数学第九册第七单元及总复习表格式教案，归数？你可尝试整理一下吗？纳，构建知识网（2）学生独立回忆整理，然后小组纳，构建知识网（2）学生独立回忆整理，然后小组络。

展示交流。络。展示交流。（3）汇报交流，师鼓励归纳，构建（3）汇报交流，师鼓励归纳，构建知识网络。知识网络。22、复习“认识更大的数”内容。、复习“认识更大的数”内容。11（）在这一部分，你学到了什么知（）在这一部分，你学到了这些知识？识？22（）学生独立思考、回顾整理，然（）学生独立思考、回顾整理，然后小组展示交流。后小组展示交流。（3）汇报交流，师鼓励归纳，构建（3）汇报交流，师鼓励归纳，构建知识网络。知识网络。（4）即时练习。（4）即时练习。①完成教材第 101 页第 1 题。①完成教材第 101 页第 1 题。②完成教材第 102 页第 3 题。②完成教材第 102 页第 3 题。独立完成练独立完成练3、复习“生活中的负数”内容。3、复习“生活中的负数”内容。习题，然后反馈交习题，然后反馈交11（）在这一部分，你学到了什么知（）在这一部分，你学到了这些知流订正错误。流订正错误。识？识？22（）学生独立思考、回顾整理，然（）学生独立思考、回顾整理，然后小组展示交流。后小组展示交流。第 3 页第 3 页 /view/9fc8c69881d049649b6648d7c1c708a1284a0aa7?fr=search 3/ 13 2/14/2020北师大版小学四年级数学上册总复习讲义全册-12页精选文档 - 百度文库（3）汇报交流，师鼓励归纳，构建（3）汇报交流，师鼓励归纳，构建知识网络。

知识网络。（4）即时练习。（4）即时练习。完成教材第 101 页第 2 题。完成教材第 101 页第 2 题。三、巩固练习。三、巩固训练。练习册中相关考题。练习册中相关试题。谈本节课的谈本节课的收获或问题。收获或疑问。四、评价总结。四、评价总结。通过这节课的复习，你有哪些收通过这节课的备考，你有哪个收获？你也有这些问题？获？你也有这些问题？板书设计总复习（一）数与代数板书设计总复习（一）数与代数（ 知识框架图 ）（ 知识框架图 ）教学反思教学反思长安南路小学课时教学设计长安南路小学课时教学设计培训讲座年 级学科册数上册年 级学科册数上册四英语四高数教师教师培训讲座课型复习课总课时时间课型复习课总课时65时间65教学内容总复习数与代数（2）教学内容总复习数与代数（2）第 4 页第 4 页 /view/9fc8c69881d049649b6648d7c1c708a1284a0aa7?fr=search 4/ 13 2/14/2020北师大版小学四年级数学上册总复习讲义全册-12页精选文档 - 百度文库1、通过解读与交流，巩固整数乘、除法的推导方式跟算理，1、通过解读与交流，巩固整数乘、除法的推导方式跟算理，能恰当利用乘、除法的运算方式正确地进行推导。

能恰当利用乘、除法的运算方式正确地进行推导。教学目标教学目标2、通过复习，进一步巩固所学的次数关系，并可恰当利用解2、通过复习，进一步巩固所学的次数关系，并可恰当利用解决实际问题，培养学员解决难题的素质。决实际问题，培养学员解决难题的素养。教学重点复习乘除法的口算，能恰当、熟练地应用笔算方法进行推导。教学重点温习乘除法的口算，能恰当、熟练地应用笔算方法进行推导。教学难点正确利用所学知识解决实际问题。教学难点正确利用所学知识解决实际问题。教学准备帮学员准备适当的草稿纸。教学准备帮学员准备适当的草稿纸。教师活动学生活动补充修订教师活动学生活动补充修订一、谈话引入一、谈话引入这节课我们来复习乘法、除法计算这节课我们来复习乘法、除法计算的相关常识。的相关知识。二、回顾与交流。二、回顾与交流。1、复习“乘法”的内容。1、复习“乘法”的内容。先梳理学过先梳理学过（1）在这一部分，你学到了这些知（1）在这一部分，你学到了这些知的加法、除法的有的加法、除法的有识？识？关知识，然后小组2关知识，然后小组2（）学生独立思考、回顾整理，然（）学生独立思考、回顾整理，然后小组展示交流。后小组展示交流。展示交流，归纳，展示交流，归纳，（3）汇报交流，师鼓励归纳，构建（3）汇报交流，师鼓励归纳，构建构建知识网络。

构建知识网络。知识网络。知识网络。（4）翻阅自己的作业本，整理当时（4）翻阅自己的作业本，整理从前的错题，说说三位数乘两位数的计算方的错题，说说三位数乘两位数的计算方式及留意事项，在小组内交流。法及留意事项，在小组内交流。2、复习“除法”的内容。2、复习“除法”的内容。（1）在这一部分，你学到了这些知（1）在这一部分，你学到了这些知识？识？22（）学生独立思考、回顾整理，然（）学生独立思考、回顾整理，然后小组展示交流。后小组展示交流。第 5 页第 5 页 /view/9fc8c69881d049649b6648d7c1c708a1284a0aa7?fr=search 5/ 13 2/14/2020北师大版小学四年级数学上册总复习讲义全册-12页精选文档 - 百度文库(3）汇报交流，师鼓励归纳，构建(3）汇报交流，师鼓励归纳，构建整理以往的整理先前的常识网络。知识网络。错题说说乘、除计错题说说乘、除计（4）翻阅自己的作业本，整理当时（4）翻阅自己的作业本，整理当时算方式及留意事算步骤及注意事的错题，说说三位数除以两位数的估算的错题，说说三位数除以两位数的估算项。方法及留意事项，在小组内交流。

项。方法及留意事项，在小组内交流。三、巩固训练。三、巩固练习。1、完成教材第 102 页第 4 题。1、完成教材第 102 页第 4 题。独立完成练独立完成练2、完成教材第 102 页第 7—9 题。2、完成教材第 102 页第 7—9 题。习题，然后反馈交习题，然后反馈交流订正错误。四、课堂练习。流订正错误。四、课堂练习。练习册中相关考题。练习册中相关试题。五、评价总结。五、评价总结。谈谈本节课谈谈本节课通过这节课的复习，你有哪些收通过这节课的复习，你有哪些收的收获或问题。的收获或疑问。获？你也有这些问题？获？你也有这些问题？总复习（二）数与代数总复习（二）数与代数板书设计板书设计（ 知识框架图 ）（ 知识框架图 ）教学反思教学反思第 6 页第 6 页 /view/9fc8c69881d049649b6648d7c1c708a1284a0aa7?fr=search 6/ 13 2/14/2020北师大版小学四年级数学上册总复习讲义全册-12页精选文档 - 百度文库长安南路小学课时教学设计长安南路小学课时教学设计培训年 级学科册数上册授课年 级学科册数上册