手指编织案例研究(三年级下册的综合实践活动)
===================简介========================
: 手指编织
教学目标:
学会用右手编织。
繁重的教学要点:
学会用右手编织。
教学计划:
剪刀,直尺,铅笔,羊毛
教学方法:
练习方法
教学过程:
一、导入
制作甜蜜的羊毛垫和编织漂亮的帽子并不是成年人的专利。您也可以自己制作。今天就来试试吧!
二、手工编织的羊毛垫
1、实际经验: 准备活动并阅读步骤。
2、学生和老师一起做。
3、思考: 如何使羊毛垫的间距变紧?你有什么好主意吗?
4、扩展: 在家收集用过的羊毛,并在餐桌上添加一些实用的羊毛垫!
三、戴上漂亮的帽子
1、实际经验: 准备活动并阅读步骤。
2、学生和老师一起做。
3、思考: 编织帽子时我们需要注意什么?
4、扩展: 新年快到了三年级上册综合实践表格式教案,用我们学到的方式为父亲戴一顶漂亮的爱心帽子!
四、针织大礼帽
1、实际经验: 准备活动并阅读步骤。
2、学生和老师一起做。
3、展开: 使用这些编织高顶礼帽的方法三年级上册综合实践表格式教案,您可以编织什么? Bibi,他的创作更具创意!
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压缩内容:
手指编织案例研究(三年级下册的全面实践活动).doc
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A0%BC%E5%BC%8F/article-58414-1.html
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教案网
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1631
==================资料简介======================: 手指编织教学目标:学会自己用手指编织。教学重难点:学会自己用手指编织。
既然这样挑衅