您现在的位置:首页 > 教案格式 > 正文

教案格式标准图标大小

2020-02-09 19:00 网络整理 教案网

标准教案格式_教案格式_标准教案格式

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 容:第一章第三节文字格式的修改 授课人:梁 期:2011.03第三节 文字格式的修改 教学目标: 1、让学生把握利用准备好的文字素材制作电子板报中 文字部分的方式。 2、让学生熟练掌握运用文字处理工具进行文字格式设 置的操作方法与方法。 教学重点: 1、设置文字的图标、字形和字号。 2、设置文字的效果。 教学难点: 1、电子板报文字素材的整理 教学地点: 计算机学校 教学用具: 教师机、学生机 教学方法: 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 演示、讲解、练习、辅导教学内容与过程: 一、复习上节课的内容:word 软件的图标及基本使用 方法。 二、进行本节课的内容: 1、通过教师机给你们演示怎么建立《中华牡丹园》 电子板报文档。然后学生练习、教师答疑。 启动word,点击“文件”—“保存”,在出现的对话框 “文件名”处,输入“中华牡丹园”,点击“确定”。 2、通过教师机给师生演示电子板报文字的导入。然 后学员训练、教师答疑。 点击“文件”—“打开”,在出现的对话框“查找范围” 处找到“牡丹素材库”中的“牡丹文字1”,选中后单击“打 选中全部文字,点击工具栏上的“复制”按钮,然后切换到“中华牡丹园”的文档窗口,在鼠标处点击工具栏上的 “粘贴”按钮。

标准教案格式_教案格式_标准教案格式

3、通过教师机给学员演示整体文字的格式设定,即 文字的图标、字形和字号的修改。然后学生训练、教师答疑。 点击“编辑”—“全选”,在出现的对话框中进行字体、 字号、字形或者样式、下划线等设定,设置好后点击“确定” 按钮。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4、进行需指出文字的某些设定。然后学生训练、教师答疑。 选中“花王”二字,然后通过工具栏上的“加粗”、 “字符边框”、“字符底纹”、“字符缩放”、字体样式,设置 完成后,点击“确定”。 5、按学生在黑板上的要求,学生自己进行训练。教 师巡视答疑。 将“洛阳牡丹甲天下”设置为:楷体、五号、 加粗、海蓝色。 将“白居易”设置为:宋体、五号、加粗、黑色。 将“花开花落二十日,一城之人皆若狂”设置为宋体、 五号、倾斜、下划线、蓝色。 将“欧阳修”设置为粗体、五号、加粗、黑色。 将“洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇”设置为宋体、 五号、倾斜、下划线、蓝色。 将“牡丹形状寓意”设置为:幼圆、四号、加粗、倾 斜、浅红色。 将上面的十小段“牡丹花纹寓意”全部设置为:楷体、 五号、黑色。 6、保存文档:注意,此时保存会把文档的当前状况 保存起来,文件名不变。

教案格式_标准教案格式_标准教案格式

7、退出word: 点击“文件”——“退出”按alt+f4 点击窗口右上角的“”精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8、小结:本节课我们学习了怎么保存文档,如何运用工具栏或 菜单栏上的相应命令来进行文字格式的修改。 9、思考与练习:课本第23页第1题,第2题。 教学反思: 好,同学们,我们开始自习。 上节课呢,我们将要学习了怎样运行word 这个字处理 软件标准教案格式,并且知道了它的界面结构跟基本功能。那么这节课呢, 我们将会学习怎样使用 word 字处理工具来进行文字格式的 设置。当然,这个学习过程也有围绕着《中华牡丹园》这个 电子板报设计来进行的。 好,下面老师先帮你们做一个基本的演示,一会儿, 大家可以自己再来练习一遍。大家看好自己的手机屏幕,现 在起初演示。 首先,我们打开word 字处理工具准备进行《中华牡丹 园》电子板报的设计,大家可以看见,打开以后,word 自动 建立了一个名叫“文档1”的文档,那么标准教案格式,我们就期望在这 个文档里来进行《中华牡丹园》的设计,但是名字应该改一 下。怎么改呢?其实,在文档第一次被保存的之后,word 提示我们输入一个新文件名。

标准教案格式_标准教案格式_教案格式

这个之后我们就可以修改名字了。好。点击“文件”菜单下的“保存”,大家看见进去一 个对话框,我们在对话框中键入“中华牡丹园”,点击“确 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 定”,好,这时大伙再观察这个文档的名字,已经被修改为“中华牡丹园“了。下面,控制权交给他们,大家自己试一 好,下面我收回控制权,再帮你们演示怎么将板报中必须的文字导入进来。大家必须记得,我们在讲如何搜集素 材这一节课的之后,曾经提及过几种搜集文字的方式:直接 录入,或者从别的地方复制。在这里,我们引入的是第二种 方法,我们事先已经把从网上找到的一些牡丹文字复制下 来,粘在另一个 word 文档中,这个文档的昵称是“牡丹文 字1”。现在我们把这种文字再粘贴到电子板报中。好,我 们起初。点击“文件”菜单下的“打开”命令,在“查找范 围”框中找到“牡丹文字1”,然后点击确定。现在我们看 到的就是事先存好的文字。现在我们点击“编辑”中的“全 选”命令,选中全部文字,再点击工具栏上的“复制”按钮。 好,切换到我们的板报文档窗口,在鼠标处点击工具栏上的 “粘贴”按钮,大家看,现在,文字早已被导入到板报中来 下面,大家再自己试一下。

教案格式_标准教案格式_标准教案格式

好,文字导入之后呢,我们就可以对他们进行各类格 式的设定了。下面大家看我演示怎么进行文字格式的修改。 首先,还是要选中全部文字。我找个朋友问一下,刚才我们 是如何全选的?张三同学,你来提问一下。好。回答的不错。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 全选之后呢,我们再点击“格式”菜单下的“字体”命令,弹聚苯醚“字体”对话框。这里呢,有三个选项卡,在“字 体”选项卡中可以修改图标、字形、字号,颜色、下划线, 下划线颜色、是否应注重号之类。这里,我们将他们设定为 宋体、常规、五号字,点击确定。那我们看到,文字并没有 什么差异,那是因为我们设定的都是文字默认的格式。整体 文字修改好了后来呢,我们会看到有一些文字我是想提出一 下或突出一点的,这时候,就要进行一些文字的某些设定。 下面我们做一个演示。首先,我们选中“花王”两个字,然 后在工具栏上分别点击格式工 具栏上的加粗按钮、字符边框;字符底纹;再点击“字 符缩放”按钮后的下接按钮,选择;最中单击“字体样式” 按钮后的下拉按钮,选择“红色”。这时候,大家看,“花王” 两个字已经根据我们所设定的格式显示了。

好,下面,大家把我今天做的演示自己在机器上训练 一下。一个是整体格式的修改,一个是某些文字的设定。 好了,进行了以上的内容,我们将要基本掌握了文字 格式的修改原则。下面,没有演示了,大家开始自己根据老 师的规定,进行以下的一些格式设定。听好了: 将“洛阳牡丹甲天下”设置为:楷体、五号、加粗、 海蓝色。 将“白居易”设置为:宋体、五号、加粗、黑色。 将“花开花落二十日,一城之人皆若狂”设置为字体、 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 五号、倾斜、下划线、蓝色。将“欧阳修”设置为粗体、五号、加粗、黑色。 将“洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇”设置为宋体、 五号、倾斜、下划线、蓝色。 将“牡丹形状寓意”设置为:幼圆、四号、加粗、倾 斜、浅红色。 将上面的十小段“牡丹花纹寓意”全部设置 为:楷体、五号、黑色。 好了,都完成了吗?还有什么问 题,同学们可以举手回答。 好了,现在你们都可以看见自己辛苦做起来的成果了, 比刚起初的过后是不是确实漂亮了这些,让我们看见了书本 上那些板报样例的一点雏形了。 下面,我们必须做一个很重要的工作,就是把这个我 们辛辛苦苦设计下来的成果保存起来。

可能有同学会说,一 开始的过后不是已经保存过了吗?大家想想,那个时候保存 的文档里面有内容吗?对了,没有。现在我们增加了这么多 内容,必须应再保存一次,当然,这个过后,就不用再输入 文档名了,只应该点击“文件”菜单下面的“保存”命令, 或者单击常用软件栏上的“保存”按钮就可以把当前的文档 状态保存起来,文件名还是不变的。我就不再演示了,大家 自己试一下。 完成以后,我们退出word 文字处理应用程序。退出程 序有三种方式:点击“文件”——“退出”按 alt+f4 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 击窗口右上角的“”,我们选取更常见的第三种,退出程序就能。 好,我们最近的内容就是这么多,下去之后你们把课 后第二十三页的反思与训练在电脑上试做一下,看看自己是 不是确实己经掌握了本节课的内容。做好以后,大家把结果 复制到U 盘上用来使老师看一下。 第五周周三第4节周五第1 节013