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教案模板标准格式篇一:教案基本格式及实例word免费下载

2020-01-25 22:02 网络整理 教案网

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教案模板标准格式篇一:教案基本格式及实例教案基本格式及范例根据教学评估要求和教学改革发展态势要求教案规范化现对备课教案提出下列规定:一、基本要求、教师上课必须有完整建立的教案。、教案可按课程的“章”为单元编写也可以“课时”为单元编写。、同一课程讲义格式需同样。、可使用规范教案样本也能在此基础上按学科种类增加必须项目。、以教学大纲教学内容基本教材为根据。、明确教学目的与规定。、将课程内容及其结构与课堂对象的了解结构有机对应构架教学内容的逻辑路线设计讲述策略。、科学安排进度突出重点讲清难点注重启发。、精心选择教学方法注明其使用时机。、详略得当书写工整项目齐全。二、教案要素课程章节、学时、教学目的与规定、授课内容与时间安排、教学方法手段、教学重点、难点、板书、教学过程、小结、复习思考题。三、教案基本格式:、教案首页填写所授课程的全学期教学计划。主要包含课程名称授课对象(年级、专业、层次)课型学时授课题目基本用书或参考书教学目的与规定授课内容与时间安排、教学方法教学重点、难点等。、教案续页填写详细的课堂进度及教师成绩记载、教案正文根据提供的确切教案样本进行具体的备课可以制作表格亦可按次序直接书写三、教案样本(见后页表格)篇二:最正规的教案格式教案的规格一、概念教案:是学生经过课堂设计以培训单元或章节为单位编写的详细教学方案是培训模式、教学内容、教学技能的客观体现。

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二、基本格式主要包含课程名称课程性质授课老师职称授课对象、授课题目(课题)基本丛书或参考书教学目的与规定课堂重点、难点授课内容与时间安排、教学方法课堂教学小结实施状况及预测等。三、基本原则与规定以教学大纲教学内容基本教材和教师实际为根据。教学目的明确重点、难点突出紧扣教学大纲切合教材和教师实际。既可表现传授知识的科学性、系统性又可表现教学方法的灵活性教会学生学习的方式。内容不断充实加强积极吸收本学科专业最新的科研成果充分展现教学改革的观念培养教师的变革精神。教学环节安排合理紧凑对课堂教学有很高的指导作用。四、教案和讲稿(讲义)的区别讲稿它所承载的是知识信息。教案所承载的是课堂教学的组织管理信息。讲稿的模式产生受教学过程的常识逻辑支配。教案的模式产生受教学过程的管控逻辑支配。讲稿与教案二者是决定与被决定的关系。在内容上讲稿涉及的是知识性项目教案涉及的是组织性项目。在体现形式上讲稿篇幅较长教案篇幅较短。五、教案的表格方式(推荐此格式充分展现了WH的观念:目的、对象、人员、时间、地点、如何做方式方法要求)教案格式(课时教案推荐)第次课讲座时间年月日教案格式(课时教案推荐)第次课授课时(本文来自:WwwbdfqYcOm千叶帆文摘:教案模板标准格式)间年月日篇三:教案基本格式及实例教案基本格式及范例一、教案基本格式:、首页主要包含课程名称授课对象(年级、专业、层次)课型学时授课题目基本用书或参考书教学目的与规定授课内容与时间安排、教学方法教学重点、难点教研室审阅意见等。

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、续页主要包含详细教学内容与时间安排教学辅助方式的利用教学内容的补充等。、末页主要包含小结复习思考题、作业题以后课复习要点实施状况及预测等。二、编写要求、以教学大纲教学内容基本教材为根据。、明确教学目的与规定。、将课程内容及其结构与课堂对象的了解结构有机对应构架教学内容的逻辑路线设计讲述策略。、科学安排进度突出重点讲清难点注重启发。、精心选择教学方法注明其使用时机。、详略得当书写工整项目齐全。教案~学年第学期系教研室课程名称教材专业、年级、班级学生姓名教师职称教案编写说明教案又称课时授课计划,是任课教师的课堂实施细则。教案可以按每堂课(指同一主题连续~节课)设计编写。教案编写说明如下:、编号:按施教的次序标明序号。、教学课型表示所授课程的类别请在理论课、实验课、习题课、实践课及其他栏内选取打“”。、题目:标明章、节或主题。、教学内容:是培训的核心。将授课的内容按逻辑层次有序设计编排必要时标以“*”、“#”“,”符号分别表示重点、难点或疑点。、教学方法、手段既教学方法如讲授、讨论、示教、指导等。教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像等教学工具。、讨论、思考题跟作业:提出若干难题以供探讨或成为课后复习时探讨亦可要求学员成为作业来完成以供考核之用。、参考书目:列出参考书籍、有关资料。、日期的填写系指本堂课授课的时间。年月日