高一语文选修一教案(表竉图文

课题：莆 课型： 新培训 第 编写时时间： 课时 年 月 日 总 父 年 月 日 批 注 执行时间： 教学目标： 了解学校阶段数学学习目标跟基本素养要橇私僭驴纬瘫曜嫉幕舅悸罚 了解高考意 掀握高中语文学习基本技巧数学表格式教案，激发学生学习英语兴趣，强得有关数学学习应前才拧 教学重点：使教师掌握高中数学学习基本原则。 教学难点：如何激发师生学习英语的兴趣. 教学工具：投影仪. 教学方法：学生通过自职.思考.交谅酆透爬ǎ佣玫赝瓿筛咧械难? 教学过程： 一、欢迎词： 1、祝贺同学们通过自己的尽力，进入高一级学校进修。希望同学们能够以新的行动， 圆满完成高中两年的学习任微祝愿同学们取得骄人成绩，实现宏伟目标。 2、同学们军训辛苦了，收磺：吃苦耐劳、严肃认真、严涪我将跟同学们共同学习学校英语数学表格式教案，暂定一年，? 4、 本节课跟同学们谈谈几糕： 为什么要学英语？如何学物理？高中数学知识结构？ 新课程标准的基本模式？本期数学课堂、活动安排？转嵌⒓父猓 1.为什么要学英语：数学是府研究工具，渗透到胳宇脑，训练思维；计算 机等高科技应用的必须；生活实践应用的还要。 2.如何学数学： 请几抚发表自己的见解 → 共同建立归纳为四点： 抓好自学和预习； 带着困惑认真 听课；独立完成谆及时复习。

注重自学能力的培养，在学习中有的放矢，形成学习 能力。 高中语文由于中考要茄笆庇氤兴煌 精通书本知识外， 还要适当加慈， 即无法阐释完成一些课喊册， 教材上每章复习参考题一定要题题会资实痹亩烈 些课外资料，如订阅一份数学刊物，购戮同步辅导资料. 3.高中语文知识结构： 书本：高一上期（必修①、②） ，高一下期（必修③、④） ，高二上期（必修⑤、选修系 列） ，高二下期（选修系列） ，高三年级：复习资料。 知识：密切联系，必修（五搁）＋选修系列（4 感） 能力：运算能力、逻辑思维能力、空间想夕、分吴臼问题的素质、应用可 力。 4.新课程标准的基本观念： ①构建共同基础， 提供发展系统； ②提供多样课程， 适应浮寓鄢蓟 勇于探帅习方式； ④注重提升教师的物理思维能力； ⑤发展学生的物理应用观念； ⑥与时俱进地认识“双基” ； ⑦强凳，注意适度形式化； ⑧体现数学的文化价值； ⑨注重信息技数学课程的融合； ⑩建立合理、科学的评价机制。 5.本期数学课堂、活动安排： 本期学习内容：高一必修①、②，共 72 课时，必修① 第一章 13 课时(4+4+3+1+1)＋第 第 1 页 共 79 页 二章 14 课时(6+6+1+1)＋第三章 9 课时(3+4+1+1)；必修②第一章 8 课时（2+2+2+1+1） ＋第二章 10 课时 （3+3+3+1） ＋第三章 9 课时 （2+3+3+1） ＋第四章 9 课时 （2+4+2+1） . 上课方式：每周新授 5 节，问题集中 1 节（双节连排时） 。

学习方法：预习黑喊；补充知识写在书的边缘； 诸动：学校、全国每年的物理竞赛；数学课外活动等。 6.转牵ㄆ谀┙凶辣龋 ① 课堂阻置两本；② 提倡用毛笔书写，一律用钢笔、 尺规赚 书写规范；③ 墨 迹、错瘟擦干净，拙整洁；④ 批阅用“？”号代表错位般点在错问即Γ虎 更正自旧；⑥ 练习册同步完成，按进度交阅，自君；⑦ 当天布 置， 当天第二节晚自习之前交 （软自习， 轧天早读之前交） 。 ⑧ 每次状 A、 B、C、D 四付评定，每本拙完成盒统计得分并上交科代表散教师评 定等级，得分 A，B 为优良等级，A 为优秀等级。 三、了解情砍Э吻榭罴僮匝榭ぞ咦急盖榭 四．请同学们预习教材. 教学汉 第 2 页 共 79 页 第一章 集合与变量概念 课题：集合的意义与表示 课型： 新培训 编写时时间： 第 年 课时 月 日 总懈 年 月 日 批 注 执行时间： 教学目标： l.知识与技能 (1)通过例子，了解集合的涵义，体会元素与集合的守系； (2)知道常用数集及其专用记号； (3)了解集合中元素的确定性.互异性.无谢 (4)会用集合语言表示有关数学对?5)培养学生抽熄的素养. 2. 过程与技巧 (1)让学生经历从集合实例中抽熄诚共同特正程，感知集合的意思. (2)让学生归纳整理本节所学知识. 3. 情感态度与价值观 使师生感受到学习集合的必要性，鸳习的积极性. 教学重点：集合的意义与表示方式. 教学难点：表示法的正确选蕴学用具：投影仪. 教学方法：学生通过阅读课本，自职.思考.交谅酆透爬ǎ佣玫赝瓿杀窘 课的课堂目标. 教学过程： (一)创设情景，揭示课题 1．教师首先提斥：在超我们将要接触过一些集合，你可举畅集合的 例子慢导学生回忆.举例和相互交岭此同时，教师对师生的活动予以评价. 2.接着教师指城么，集合的意思是哪个呢?这就是我们这一堂课所应学习的内 容. （二）研探新知 1．教师运用多媒体设备销投影虫 9 庚： (1)1—20 以内的所有质数； (2)我国古代的四?3)所有的安理会常任理事国； (4)所有的正方形； (5)海南省在 2004 年 9 月之前建成的所有立交桥； (6)到一改两边距离相同的所有的点； 第 3 页 共 79 页 (7)方程 x ? 5x ? 6 ? 0 的所有实数根； 2 (8)不等式 x ? 3 ? 0 的所有解； (9)国兴中学 2004 年 9 月入学的高二师生的全体. 2．教师组织师生分组讨论：这 9 庚的一同特詹么? 3.每搁选一位同学发表本组的探讨结果，在此基础上，师生共