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2020-01-12 00:04 网络整理 教案网

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教案模板一、 教学目标 一课时 知识技能目标:感受亿奏等基本要素,用自然和谐的声应歌曲 过程步骤目标:通过“体验、模仿、探究、合兹方式,让学生参加已爸欣矗由疃愿枨楦械睦斫 情感态度价值观目标:深入贯彻歌曲情感,培养宜趣,提高夷芰 二、 教学重点、难点 教学重点:感受淫本要素教案格式百度文库,用自然和谐的声应乐曲 教学难点:领会歌曲情感,提升臆力 三、 教法、学法教法: (滋为脂学为帜教育原栽脾点拨、引导为指ㄒ允痉逗徒步猓浞址⒒友闹芏浴 ) 讲解法:介绍歌曲淄创装。 示范法:用自己的演唱来体现椰来感染学生。 多媒体辅助法:展示以彰显歌曲内涵为帜图片、诗词,播放 歌曲的不同版本。 (还有:情景创设法、合字法、平教学法、尝试教学法 等 自己选耘殴 学法: (学生是学习的脂注重技巧的选匝斡胍萄В 讨论交寥醚谔致鄣墓讨姓页奶氐悖莩募 巧。 尝试法:指导学员自学,使不同层次的教师的思维能力和实践创造 能力都受到增强。四、板书设计 自己编了 一般就写下教课标题宦面的小标题 比如 我喜欢 础 故乡在础故乡外面画肝框起五、教学过程 本节课为多媒体教学课 所运用的的教具有 钢琴 多媒体辅助教学设备等 1、 导入 (5 分钟) 一般采取情景的方法导入(欣赏形式的课程多采取创设情景的方法导 入) 也可以运用复习上节所学的方法导入 自己编入一段 课程导入词 2、 新课(20 分钟) (根据课程)(如果是欣赏性质的课程 新课设计多运用多听 让学员多讨论 小组 讨论啊 教师鼓励提问 学生多听 多想 多回春芙岬姆绞饺 设计 目的 一该学生 了解 体会到歌曲情感) 1、讲解歌曲时代背景 2、讲解歌曲?、学生程寤岣枨楦 4、学生继续 感受歌曲曲风情感走铣上 (小组合捉进行) 5、 学生继续歌曲 带着对歌曲感情的理解再次深入 歌曲、体会座要抒发的感情 比如(如果是课堂新歌之类的课程 新课设计而是以学生为秩醚 铸极参与新课教学) 比如 1、歌曲 2、讲解歌曲节奏 强壬 重难点不好唱的地方 3、设计发声训练曲 (可以板书到黑板上) 4、 学听曲目 示范表演 教听 跟琴学唱 跟录要 分小组 讨论歌曲感情 找朋友示范唱 抽唱 5、 互动环节 划? 4 拍子 适合歌曲的指挥手势图,教 同学指挥,抽同学演唱,抽同学指挥 这样全班互动下3、课堂小结 (5 分钟) 再次阐竖 旋律 浊楦械 肯定自己总结整该教学 下教师4、课旱 同学们将自己所学歌曲演奏展示给自己的父亲蛔戚畔氯ビ氡究巫泄氐母枨 体验歌曲抒发什么感情六、教学反思 这和学习了这课涸诘奈侍獾姆此 不用写 空(空在那里 着就行)在教案中表现自己的课堂设计模式:本课课堂设计以便以应核心,通过使学生治与、教师辅助的 教学方法,让学员通过姨学四多“多唱 多想 多感受 多创兹方式深入 了解歌曲感情,体会座要抒发的感情教案格式百度文库,重视整复滋,重视全体师生 的共同参与性是本节课的宗旨。